体育教案_《肩肘倒立》课时教学计划.docVIP

《肩肘倒立》课时教学计划 任教年级：五年级 执教：李东旭 单位：荆门市沙洋县后港小学 教学内容 技巧：肩肘倒立 素质练习 教学目标 认知目标：学生能通过肩肘倒立学习，了解动作要领和提高学生的评价能力、审美意识。 技能目标：学生能在保护与帮助下完成支撑、夹肘绷脚屈腿成倒蹲动作；在肩肘倒立分解动作练习中，提高身体控制与平衡能力。 情感目标：学生在互帮互助练习中建立信心，增强学生合作意识，体验成功，激发自我表现力。 教学重点 撑腰夹肘、绷脚屈腿平衡支撑 教学难点 倒蹲、绷踝 课的结构 教学内容 教学过程与方法 教学步骤 组织教学 时间 次数 强度 准 备 部 分 一、课堂常规 体育委员整队，报告人数 师生问好 宣布本课学习内容 游戏：团结登峰 专项准备活动： 自编徒手操 组织学生成四列横队 讲解游戏规则 随音乐做徒手操 教法： 提示做徒手操要求 随音乐教师带领做徒手操 随时提示学生注意动作的规范性 要求： 队列整齐精神饱满 积极参与注意安 10’ 4×8拍 弱 中 基 本 部 分 一、辅助练习： 坐垫、后倒举腿 双臂压垫、翻臀折体 技巧：肩肘倒立（分解动作） 压垫翻臀折体、脚尖触地 组织：学生按场地布置两人一垫 教法： 组织学生巩固坐垫后倒举腿、双臂压垫翻臀折体练习 教师巡回指导练习 要求： 动作自然，力争在保护与帮助下完 突破本课重难点 20’ 2 2 中 中