关于职业美术教育与当代艺术良性结合的思考.pdfVIP

关于职业美术教育与当代艺术良性结合的思考 分析目前的职业美术教育， 部分学校还沿袭传统单一枯燥的教学内容与教学 方法，造成学生学习的兴趣与效率不高，在一定程度上制约着我国美术职业教育 的发展进步。为改变这种局面，教师在教学中应将职业美术教育与当代艺术良性 结合，保持职业美术教学的与时俱进。改变美术教育落后于时代的情况，促进学 生全面的掌握先进的专业技巧与美术知识。但是，如何使职业美术教育与当代艺 术高效结合呢，笔者对此提出以下几点建议： 一、调动情绪，激发学生学习热情 分析当代艺术的特点可以发现其具有一定的新奇性且与人们现代生活有密 切的联系，所以在职业美术教育中，教师可以结合美术教学内容适时适当的为学 生融入与生活紧密联系的现代艺术作品，增加美术教学的趣味性。同时有利于调 动学生学习的情绪，从而激发学生的学习热情。 以美术教育中“立体构成”这一教学内容为例，教师在讲解这部分内容时应 改变传统“注入式教学方法” ，改变传统将理论知识一概灌输给学生造成其“被 动式学习”的弊端式学习。教师可以根据“立体构成”这一主题在课堂教学中为 学生引入一些当代艺术作品， 如：工艺品设计、 建筑设计、服装设计等相关图片、 甚至是模型。结合这些作品为学生详细讲解相关的线立体构成、面立体构成、半 立体构成与块立体构