农村留守儿童心理辅导专题讲座.pptVIP

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2015.12.2;我们留守在家乡,  我们奋斗在学校,    我们相聚在一起,       我们并不孤单! ;请同学们看一组数据;什么是留守学生?;看看下面的图片,有你父母的影子吗? ;;;;;;;;;;;怎么办呢?;什么是心理健康?;中学生心理健康的标准 又是什么呢? ;不良的心理行为表现有哪些?;我们该如何应对这些问题呢?;温馨小贴士!;2.情绪反应异常时,我们可以:;温馨小贴士!;(1)、反思自己,改正不足,完善自我。 (2)、将心比心,换位思考。关心他人的???求,体会及体谅他人的处境。 (3)、要热情直率,心胸开阔。要诚实可靠,而不能自私虚伪。 (4)、要通情达理,理解别人,宽容别人,尊重别人,保持乐观向上的心态。;(1)自我放松; (2)转移注意力; (3)深呼吸及自我暗示。;; ;深呼吸及自我暗示。如出现考试焦虑,可以先闭上眼睛,然后做多次深呼吸,缓吸缓呼,把心神凝于一点,用以稳定自己的情绪,有意地让自己想像愉快的事情,进行良好的自我暗示:“我行,我一定能发挥我自己的水平,我一定能取得好成绩。”这样可以在某种程度上增强自信心,减轻或消除心理紧张。 ;故事分享;那人听了,吓得忘记自己不会游泳,使劲用力向岸边游来。经过多次挣扎,那个人终于靠自己的力量爬到岸上。一上岸,他气愤地责问拿破仑:“你为什么见死不救,还要开枪打死我?”拿破仑从容答道:“我不吓唬你,你自己还不照样在水中淹死。现在你至少懂得:一个人可以自己救自己。” ; 三个以上的人围成一个圈,每人右手掌心向下,左手竖起食指(其余四指握拳),顶住左边伙伴的右手掌,认真听老师的指令,当听见“zhuo”这个音时,左手迅速摆脱,右手立刻抓掌下 的手指,若抓住了手指就抓住了快乐。;懂得珍惜,知足常乐!其实,幸福就是这么简单!!!;要有目标和追求;经常保持微笑;学会和别人分享喜悦;乐于助人;保持自己的一颗童心;学会和各种人愉快地相处;学会宽恕他人;交几个知心朋友;常和别人保持合作,并从中获得乐趣; 享受你的亲情之乐;保持高度的自信;尊重弱者;具备胆识和勇气; 最后,不要财迷心窍;最后建议:有效沟通,健康成长;不是烦恼太多 而是我们心胸不够开阔 不是幸福太少 而是我们还不懂得生活 快乐时唱支歌 忧愁时写首诗 无论上苍给予我们怎样的待遇 生命总是美丽的 ;      今天,我们一起度过了一段难忘的时光,望同学们都能够记住美好的、忘记不高兴的。                    谢谢大家!

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