满族中学校本教研音乐教研组自检报告.docVIP

PAGE PAGE 1 满族中学校本教研音乐教研组自检报告 教师如何切实落实课程改革的各项目标已成为直接影响新课程改革实验成败的关键，而扎实有效的校本教研体制的构建无疑顺应了课程改革发展的需要，满足了教师专业发展的需要，已成为教师成长过程中不可缺失的阶梯。通过我们音乐教研组精诚协作，多维管理，高标准，严要求，在教学管理工作中，又有新的收获，在教导处的正确领导、全体音乐教师的大力协作下，取得了较为令人满意的成绩。下面就我们的一些做法，做如下自检： 自开展课程改革实验以来，我校重视教师的校本培训机制的建立，注意加强师资队伍建设，狠抓教学内部管理，进一步完善了校本教研制度，致力于课程改革实验的行动研究，将教师的教学实践与教学研究、校本培训有机融为一体，有效促进了教师的持续发展，提升了广大教师的整体素质。课程改革实验表明，建立健全学校的校本教研制度是我校课改实验工作得以稳步推进的成功之所在。 一、与现代教育技术相结合，开展高质量的公开课教学活动 根据教研组工作计划，教研组教师认真开展教学、教研工作，多次举行调研课、汇报课和公开课等教学、教研交流活动。贾燕娜和陈月娜老师在公开课教学中都能够与现代教育技术相结合，采用现代多媒体技术，开展丰富的课堂教学。 二、组织全组教师开展教研活动，并多次开展片区教研活动，与兄弟交流教育教学经验 由学校领导，教务处安排，音乐教研组多次与兄弟学校开展片区教