外研版英语八年级下册：Module1Unit2Ifeelnervouswhenis(20210314003536).docVIP

外研社八下 Module 1 Unit 2 Reading: I feel nervous when I speak Chinese. 教学过程 巧妙问候，搭建语言支架 因为是借班上课，学生和教师彼此陌生，所以通过热情的问候来缩短老师和学 生的距离。同时，巧妙的课堂用语 ‘When meetI you, I feel excited. ”自然地搭建了语 言的支架。T: When I meet you, I feel excited. And today I want to make friends with you. I want to know more about you. 自然导入，用生动的情境呈现词汇 导入话题，激发兴趣 询问班上最受欢迎、最外向和最学习刻苦的学生开始。紧接着追问“班级之最” 的学生的外貌和爱好。学生对描述同班同学特别感兴趣，课堂一下子热闹非凡。 Can you tell me who is the most popular/outgoing/hard-working student in our class? What does he/she look like? What are his/her hobbies? is the most popular student in our class. He/She is of medium height . He/She likes 图 1 思维导图 [ 设计意图 ]：用思维导图的方式让学生尝试用旧知描述一个人 appearance和 hobbies。 为引出 feelings 做铺垫。 呈现重点词汇和句式，搭建语言支架和情感支架 邀请最受欢迎的学生，询问他的感受，呈现表达的情感的词汇，并创造更多的 情境让学生运用 I feel when I 如： T: How do you feel when classmates say you are the most popular student in our class? Do you feel shy, excited, proud or nervous? [ 设计意图 ]：在引入 feelings 这个话题的同时，呈现新的表达人情感的词汇，搭建语 言的支架。 之后创造更多情境，不断操练 I feel when I 这个句式。 How do you feel when you get good marks? I feel proud when I get good marks. How do you feel when you ? [ 设计意图 ]：巧妙搭建了情感支架，为写作做铺垫。 分层次处理阅读文本，全面搭建支架 快速阅读，搭建结构支架 让学生迅速找出文章各段的主旨大意，了解文章是通过外貌、爱好和情感来描述 Sally 这个主人公的，让学生对文章有一个初步体会。 T: Let’s match the main ideas of the other theree paragraphs. 1. What are your hobbies? Para.2 2. How do you feel about coming to China? Para. 3 3. What do you look like? Para. 4 归纳文章写作思路： T: So Para. 2 is about Sally’s appearancce,Para. 3 is about Sally’shobbies and Para. 4 is about Sally’sfeelings. [ 设计意图 ]：搭建结构支架，让学生学会从这三个方面来描述一个人。 细品文章，搭建语言和情感支架 段落 2：让学生通过看图和读第 2 段，对 Sally 的外貌进行描绘。T: What does Sally look like? Please look at the picture and read Para.2. 段落 3 ：， 找出 Sally 的爱 好。 T: Let’s know more about Sally’s hobbies. 图 2 提纲式答案 [设计意图 ]：提纲式的答案呈现让学生关注这些动词词组，搭建语言的支架。 段落 4：细读第 4 段，完成表格，体会 Sally 在不同情境中的不同情感。 图3 表格 [设计意图 ] ：体会 Sally 在不同情境中的不同情感，搭建情感的支架。 读后写作，思如泉涌 引导学生联系生活，抒发真实情感 How do you feel when you get bad marks? How do you feel when you take tests? How do you fee