沪粤版8.1认识压强.pptVIP

2021/3/14 * 2、(2011安徽）研究表明,太阳光对被照射的物体也具有力的作用,利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。设一个太阳帆的面积为1×104m2,正对太阳时受到光的压强为9×10-4Pa,则太阳帆受到光的压力为____N。 1、（2012?安徽）地球的表面积约5.1×1014m2,地球表面的大气压强约 1.0×105 Pa,则大气对地球表面的压力约为_____ N。 ? 体验中考 5.1×1019 9 2021/3/14 * 3、（2010安徽）啄木鸟有“森林医生”的美誉,这是因为它有坚而硬的喙。我们有时就能看到它用喙将树木啄破,吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N,喙与树木的接触面积约为10-6m2,则喙啄树木时产生的 压强约为_____ Pa。 4、（2009安徽）开采石油时,工人从地面向地下的石油层钻一口油井,油井的面积约为80cm2。若在地面用一个盖子封住井口,石油对盖子能产生大约2.72×104N的压力,则石油对盖子产生的压强约为 　　 Pa。 ? 体验中考 5×105 3.4×106 2021/3/14 * §8.1 认识压强 2021/3/14 * 载重汽车——很多轮子 啄木鸟—尖尖的喙 那么,什么是压力呢? 压力的作用效果跟哪些因素有关呢? 2021/3/14 * ( c ) Ｆ 观察下列图示,思考各个力的方向有什么特点?分别对受力物体,产生了什么效果? F F 2021/3/14 * 1、墨水瓶压桌面的力,方向垂直于桌面,使桌面发生（微小）弯曲 2、手指压钉帽的力,方向垂直于钉帽表面,使钉帽表面发生（微小）弯曲 3、重物压皮带的力,方向垂直于皮带,使皮带发生弯曲 方向都垂直于物体表面; 都使物体发生了形变。 2021/3/14 * 压力: 物理学中,把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 1.产生条件:两物体直接接触且相互挤压。 2.作用效果:使受力物体发生形变。 3.作 用 点:受力物的表面处。 4.物理量符号:F 单位:N F Ｆ Ｆ0 Ｆ G G Ｆ0 Ｆ0 N G N N N Ｆ G N G Ｆ 【压力的大小和方向】 F=F0 -G F=G F=F0 F=G+F0 FG 可见: 压力的方向,可以向各个方向;但一定垂直于受力物体的表面且 指向受力物的内部 压力的大小,可能与重力有关,也可能无关。 2021/3/14 * 接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显。 分别与手掌和手指接触的气球部分,它们的形变一样吗?哪部分形变较明显? 做一做: 〖 上述实验现象说明了什么?〗 2021/3/14 * 压力作用效果有大有小 压力的作用效果可能跟受压表面的面积（受力面积）有关 跟压力的大小有关 那么,怎样来探究 压力的作用效果与哪些因素有关呢? 请同学们先来阅读课本63-64页上的内容 2021/3/14 * 器 材:砝码、小桌、海绵 研究方法:控制变量法 探究压力的作用效果 实验步骤: A:压力相等时,改变接触面积,观察两次实验中压力作用效果的强弱 B:接触面积相等时,改变压力,观察两次实验中压力作用效果的强弱 (⊙o⊙) 请认真观察实验现象 2021/3/14 * 实验回顾与数据分析: 甲 乙 丙 2021/3/14 * ?(1)、当受力面积相同时,____越大,压力的作用效果越明显; ?(2)、当压力相同时,_______ 越小,压力的作用效果越明显; 压力 受力面积 实验结论: 2021/3/14 * ⑴当时间相同时,通过的 路程越长,速度越大 ⑴当受压面积相同时,压力越大, 压力作用效果越大。 ⑵当路程相同时,所用的 时间越短,速度越大。 ⑵当压力相同时,受压面积 越小,压力作用效果越大。 ⑶定义:物理学中,把路程 与时间的比叫做速度 ⑶定义:物理学中,把压力 与受力面积的比叫做压强。 ⑷公式:v=s/t,v表示速度; s表示路程;t表示时间。 ⑷公式: p=F/S,p表示压强; F表示压力;S表示受力面积。 　速度(v) 　压强(p) 2021/3/14 * 1、压强的定义: 物理学中,把物体表面受到的压力与受力面积的比,叫做压强。 压强是用来表示压力作用效果的物理量。用p表示 2021/3/14 * 2、压强计算公式 3、压强的单位: 物理意义 每1m2面积上受到1N的压力 (1Pa=1N/m2) 帕斯卡（Pa） 压强 压力 受力面