四省联考作文讲评.pptVIP

2021/3/17 * 2021/3/17 * 2021/3/17 * 2021/3/17 * 2021/3/17 * 四省联考作文讲评 2021/3/17 * 视频欣赏—《苔》 2021/3/17 * 阅读下面材料,根据要求作文。 ?“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”袁枚这首20字的小诗《苔》,被乡村老师梁俊和山里孩子小梁等在《经典咏流传》的舞台重新唤醒,短短数分钟内,这首《苔》的传播度超过了300年的总和。孩子们最质朴无华的天籁之声,让亿万中国人都在这一刻被感动。? 这引发了你怎样的思考? 要求:综合材料内容及含义作文,选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。 2021/3/17 * 一、审 题 1、材料内容 由两部分组成: （1）袁枚的20字小诗《苔》; （2）乡村教师和学生通过《经典咏流传》吟唱了这首小诗,引发关注。 2021/3/17 * 2、材料含义 （1）诗意解读 苔虽然生长在阴暗潮湿阳光照不到的恶劣环境中,但它不惧先天条件不足,在春天来临之际,也要学牡丹花,努力地绽放出米粒大小的鲜花。 苔 【清】 袁枚 白日不到处, 青春恰自来。 苔花如米小, 也学牡丹开。 情感倾向 赞美苔不甘平凡,积极乐观的态度 2021/3/17 * 苔花精神: 1.苔花没有安于命运的安排,虽然成长环境不好,自身条件不佳。但不认命,不沮丧,努力开放。 2.苔花追求高尚的生命格调。“学”，说明自己的谦卑，敢“学”，昭示了向上的勇气。要像牡丹一样，轰轰烈烈地绽放，活出生命的光彩! 3.苔花精神体现了草根文化的精髓。草根草民，无法口衔金汤匙，自身条件非常卑微，客观资源不佳，但决不小看自己，让生命绽放成艳阳天! 生命中有些东西不能选择，比如出生的环境……但对待生命的态度，可以自己选择…… 2021/3/17 * 2、材料含义 （2）老师和学生对此诗有影响力的传播 因为传统文化插上了流行的翅膀。 因为传统文化借助现代媒介重焕生机。 为什么梁俊老师和山里学生通过《经典咏流传》的舞台在短短数分钟内,让《苔》的传播度超过了300年的总和? 因为山里的孩子质朴无华,他们虽然生存环境差,但积极乐观,也像苔一样有旺盛的生命力,不甘平凡。 亿万中国人为什么被感动?? 2021/3/17 * 1、从诗歌《苔》含义的角度立意 ①不甘平凡,才能成就伟大 ②小人物也有大梦想（野百合也有春天） ③积极进取,乐观向上,勇敢追梦 ④志存高远,逆境奋发。 二、立 意 2021/3/17 * 2、从文化传承或影响的角度立意 ①文化是民族的血脉,传承传统文化责无旁贷 ②传统文化与现代元素结合,更能焕发生机 ③发掘经典里的明珠,让它照亮当代人的心灵 ④传统文化的传承也需要创新 注意: 不宜只谈诗的作用,否则范围太窄。 2021/3/17 * 三、标题拟写 这便是感动 诗与远方 美在乡村 通信技术的发展 “传统文化”之我见 经典文化需要传承 小人物,大雄心 即使弱小,也要绽放 平凡中的伟大 传承.发展.创新 用创新融化封锁经典的坚冰 比较下面两组标题的优劣: 不切题,无明显态度 直接鲜明,态度明显 2021/3/17 * 高考议论文拟题的原则 1、准确、精练。题目不宜过长,用语要力求精练简洁,言简意赅,准确体现出自己的观点态度。 2、新颖、贴切。题目新颖、独特、有创意、有个性。但新颖决不是标新立异、哗众取宠,追求新颖必须在切题基础上而言。 3、优美、深刻。底蕴深厚的优秀学生拟题可追求形象性、表现力和美感，体现一定的内涵。 2021/3/17 * 四、存在问题 1、不能正确分析理解材料,导致偏题或离题。 例: 诗歌的作用 声音的力量 伟大的奉献 科技的力量 质朴之美 创新、奉献 青春如诗 感动 …… 2021/3/17 * 不能正确分析理解材料,导致偏题或离题。 2021/3/17 * 2、部分同学未掌握材料作文开头方法,开头欠规范。 开头引材料太长,几乎全文引用,不会概括。 例1 2021/3/17 * 例2 引材料过长,且没有提出观点便开始举例。 2021/3/17 * 例3 完全不引材料,另起炉灶。 2021/3/17 * 例4 引材料后没有经过分析便得出观点。 2021/3/17 * 引——简洁扼要 析——切题巧妙 提——准确鲜明 复习巩固 2021/3/17 * 优