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参考范本 2019 小学生暑假学习计划的制定 (二篇 ) 目录： 2019 小学生暑假学习计划的制定一 2019 小学生暑期学习计划二 - 1 - 2019 小学生暑假学习计划的制定一 暑假学习计划不是顺嘴一说就制定出来的，制定的计划一定要 科学可行，制定计划是为了执行的，不是指定完了就 ok 的。如果要制定一个合理的暑假学习计划，那么一定要从多个方面找原因。 第一、暑假学习计划的制定要进行自我分析。 根据自己的特点制定计划，针对自己的弱项来展开学习，强项 可以稍微放一放。如在数学学习中有的理解力强，应用题学习好 ; 有的善于进行口算，算得比较快 ; 有的记忆力好，公式定义记得比较 ; 有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。 第二，暑假学习计划的制定要要分析自己的现状。 看看自己和过去比是不是有一些的进步，如果没有进步要怎么 ?分析自己的学习现状。一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，用 好、较好、中、较差、差 来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用 进步大、有进步、照常、有退步、退步大 来评价。 第三、暑假学习计划的制定要确定明确的学习目标。 如果一个人没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。但是学习目标一定要适当：过高 了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文 ; 过低了，无需努力就能达到，不利于进步。学习目标要定明确，便于对照和 检查：如数学课语文课都要认真预习，数学成绩要在班级达到中上 水平等等。学习目标要定的具体，如每天做 10 道计算题， 5 道应用 题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。 四、暑假学习计划的制定要科学安排时间。 2 / 5 安排时间时，必须要要考虑学习也要考虑休息和娱乐，不但要 要考虑课内学习还要考虑课外学习。每天根据每个人的情况找出每 天学习的最佳时间来学习，便于达到最好的效果。把重要的或困难 的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比 较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排 自己的学习生活内容。 3 / 5 2019 小学生暑期学习计划二 暑假将至，每个学生对于暑假生活的安排不尽相同，为了在暑 假期间温故知识、获得提高，为新学期的学习建立较好的基础，对 小学生来说，有计划要比无计划学习好得多。那么怎样制定暑假学 习计划呢 ?大致包括三方面的内容： 一、进行自我分析。 分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的：有的记忆力 强，学过知识不易忘记 ; 有的理解力好，老师说一遍就能听懂 ; 有的 动作快但经常错 ; 有的动作慢却很仔细。 二、分析自己的学习现状。 1、可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用 好、较好、中、较差、差 来评价。 2、是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用 进步大、有进步、照常、有退步、退步大 来评价。 三、确定学习目标。 正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力 量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对 学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当：过高了，最终无法实 现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文 ; 过低了，无需努力就能达 到，不利于进步。学习目标要定明确，便于对照和检查。 四、科学安排时间。 1、全面。安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既 要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭 配。 4 / 5 2、合理。找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清 醒，最适合于记忆和思考 ; 有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间 里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语 文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。 3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时 候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可 以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。 5 / 5