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2019 学年小学美术教学计划 (二篇 )
目录:
2019 学年小学美术教学计划一
2019 学年小学美术第册教学计划二
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2019 学年小学美术教学计划一
年小学美术教学计划镇小彭海霞
新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作计划, 各项
工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学计
划如下:
1、认真领会寥校长、邹校长开学准备会议上的讲话精神,学习
贯彻《xx 年-xx 学年第一学期工作计划》 ,明确本期工作重点,为全
面完成各项工作做好充分准备。
2、认真学习数学教研组、电子备课组工作计划,与同组老师精
诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课。提高教学质量提高学科成绩。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难
点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资
料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。 ( 文章转贴自实用工作文档栏目 )
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⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息
反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学
生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语
言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学
生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作
业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、做好课后辅导。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。针对所教学生中存
在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高兴
趣,增强他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对学生的日
常学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在
后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所
有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他
的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈
谈自己工作的不足。
3、提高自身的业务水平。
积极参与听课、评课,虚心向优秀教师老教师和其他同事学
习,学习他们先进的教学理念,灵活的教学方法,精炼的教学语
言,精选的典型习题,博采众长,全面提高自己的教学水平。
4、为了更好地充实自己,跟上时代和学科教学的需求,在做好
岗位工作的同时,多读书读好书,除了阅读与物理教学研究有关的
书籍外,也有目的有计划地阅读些文学书籍,科技前沿类书籍,认
真做好读书笔记,完成读书心得,不断扩宽自己的知识面,为教学
工作和内容注入新鲜血液。
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总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努
力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教学水平。
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2019 学年小学美术第册教学计划二
本班学生本科 ( 册) 知识掌握情况分析本年级得到两个教学班一
班和二班,学生美术知识掌握得较牢固,上期美术考核人人合格。
同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部
分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。这两个班的学生想象力丰富、
大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓
厚,上课课堂气氛活跃。
存在问题: 学生作品缺乏表现力(特别工艺),使作品的生命
力和震撼力不强。
2、部分学生作业上交或做作业方面比较较慢。
本科 ( 册 ) 教学的主要任务及要求学习想象画的作画方法,进一
步培养学生的想象力创造力,利用蜡笔、水彩笔等工具来表现内心
世界形象。
2、学习初步的观察形象,描绘形象的能力。
3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。
4、了解拓印画的制作方法,掌握简处理方法。
5、进行纸工制作,培养动手能力和创造能力。
6、进行泥工制作,培养立体造型能力和想象力、概括力。
7、欣赏儿童熟悉的卡通画,提高鉴赏能力。
8、欣赏优秀学生作品,开阔学生视野,培养美术兴趣,提高表
现力。
本科 ( 册) 教学内容的重点、难点。
(一)重点: 想象画的训练,进一步培养学生的创造性思
维。。
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