原创力文档活动名称：好玩的布垫（小班健康）
设计意图：
垫子来源于生活，是孩子们在生活中经常看得见，碰的到的物体，而玩游戏，又是小班孩子们最喜欢的活动。本活动根据小班幼儿的年龄特点、认知特点和动作发展特点，通过让幼儿人手一个布垫作为游戏材料，充分挖掘垫子“一物多玩”的教育价值。
活动目标：
1.尝试用布垫创造性地玩各种游戏，体验不同玩法带来的乐趣。
2.能肢体协调地做划、爬、跳等动作。
活动准备：
1.垫子14个
2.背景音乐《小司机》《彩虹谷》《划船歌》《碰碰车》
3.课件：游乐场
活动重点：
能协调地划、爬、跳动作。
活动难点：
合作搭独木桥，一个跟着一个爬过桥
活动过程：
一、游戏导入，持垫子开汽车入场。
师：今天我要带你们到好玩的地方去。大家准备好，开起小汽车一个跟着一个走，出发啰！滴-滴-滴（音乐《小司机》）
二、探讨垫子的新玩法
1、说说垫子的各种玩法
师幼围坐成一个圆，进行谈话
师：小汽车到停车场了，我们坐下来休息一下吧！（师幼坐到垫子上，师另拿一个垫子），提问：这是什么？（垫子）你们在哪里见过垫子？垫子可以用来干什么？你们会怎样玩垫子？（幼儿边讨论边尝试玩垫子）
2、自主探索垫子的各种玩法
师：我们想法可真多，现在请大家散开，每个人找一个碰不到别人
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