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二维数宇动画班护-$
二维数宇动画班
护-
$
二维动画课程
1、坚祷理论结合顶目实训- 对不同基础的学员的针対性辅导.
3>税极运用新壁的数学手段-
学习周期
授课软件
二维动画课程(北京中心)
:36周
:Photoshop、
Painter、 Flash 、Animo、After
◎ IIKWI
Effects、
等
Anime studio
、Vegas、Toon.Boom.Storyboard
二维动画课程
1、坚持理论结合项目实训。
1、坚持理论结合项目实训。
2、 对不同基础的学员的针对性辅导。二维动画需要的专业知识较多,包括美术功底、视听语言知识、制作流程 用方向又非常广泛。针对这个特点,我们在教材编制中涵括了常见的基础知识,如剧本策划,美术基础,镜头语 识等,并在课程中对基础知识有欠缺的同学进行有针对性的辅导。同时,在安排课程实习时,也不是千篇一律,
生的学习进度进行了相应的安排。
3、 积极运用新型的教学手段。本课程不仅是行业课、技能课,更是素质课、艺术课,因此在教学当中充分发挥
学手段,提高学生的参与程度,帮助学生进行理解和记忆。
1、课程随讲随练,与项目制作同步。
教 学 方 式本课程将理论知识与各种实践形式紧密结合,教师将根据课程内容难度和学生的具体接受情况,随时安排灵活多 容,以随时巩固所学知识。
教 学 方 式
2、本课程的教学顺序与行业制作流程同步。
我们的课程安排顺序就是动画制作的流程,做到流程进度需要哪部分知识就进行哪部分知识的教学,真正做到理 结合。
3、有针对性的课下作业。⑴每天所学课程的综合练习。
⑵集体动画短片的阶段制作。 4、鼓励学生大胆思考,拓展实际动手能力在教学过程中,学生组成学习小组,学
制作想做的动画,教师辅助教学,实现教学互长。
第一阶段
Flash动画原理、
Flash动画原理、FI
流程。重点强调动画制作流程,兼顾
流程。重点强调动画制作流程,兼顾 Flash制作软件应用。以 FLASH为主要工具,创建电视或网络级别的二
时间
模块
课程描述
案例图片
剧本创意与策划
目标:
人物设定及场景设定
动画基础入门,策划与剧本
动画写作的基本步骤
动画写作的基本步骤
如何写故事简介、故事精华、叙述和剪辑样稿
如何写剧本
通过角色造型和场景知识的学习,定制岀集体创作的中的角色和场景风格。
角色造型的分类、动画造型创作方法、动画造型创作 注意问题
角色结构图、角色比例图、角色表情图、人物面部透 视法
布景设计原理、影视动画场景设计概念及任务、布景 设计和建造步骤
影调与颜色、透视、构图、角度、光源的设定、画面
中的对比关系
1 口
目标:通过学习,完成集体动画的分镜头故事版的绘制。
第4-5
周
第6-8
周
分镜头的基础、分镜头的不同样式、分镜头的因素 分镜头的工作画面设计、镜头设计、影响画面设计的 其他因素、分镜头符号、镜头的连续性
分镜头故事版学习周期
镜头的角度、运动的变化
观众心理学
故事版中的表示的画法
第3周
,I
F户
丄也
r
k, Tr
镜头综合知识学习周期
目标:了解镜头语言,丰富和修改已经画好的分镜头故事版。
视听语言的发展史
拍摄中的推、拉、摇、移,手持摄影,升降镜头,变 焦距镜头 心里轴线 关系轴线 方向轴线
电影镜头的运动特性,镜头速度变化
现代电影镜头运用的特征
故事版中的表示的画法
色彩语言
三--
目标:通过FLASH基本功能的学习,做到能够熟练掌握基本功能的操作。
FLASH基础学习周期
相关概念基本功能以及特色图形的绘制
组件与组件嵌套
引导层动画
经典动画临摹
不同风格的介绍
自定义快捷键
E2
运动规律学习周期
运动规律学习周期
目标:通过运动规律的学习,用 FLASH加以练习和观看练习效果,了解熟悉运动规律。
空间、时间、速度
曲线公式、力学原理、曲线运动
惯性运动、动画运动中的夸张、拟人化的手法如何设置速度线以及动作的设定如何加入中间动画和如何加入动画
第10
周
运动规律学习周期
轴心运动、杠杆作用
运动中的伸与缩、人物的走、跑、跳运动透视学、表情动画
四足动物运动规律
第11
运动规律学习周期
鸟类的运动规律
虫类的运动规律两栖类的运动规律
粒子的运动规律 自然现象的运动规律从
八/ A
目标:通过元件动画的学习,熟练掌握元件动画制作技巧。
第12
周
FLASH元件动画制作流程
学习周期
头部五官元件拆分
眼睛元件动画
嘴巴元件动画肢体元件拆分肢体元件动画运动
1 Z-K ■. h* -
■宀? ■. -
宀■ -
第13
FLASH元件动画制作方法
学习周期
整体人物动作镜头的运用
特殊场景的绘制分层动画
第14
周
:V
匸7、討
目标:通过视听语言的学习,了解视听语言,学会观察和识别影片里的视听语
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