糖尿病及健康教育—药学专业毕业设计论文.pdfVIP

目录 摘要 3 第一章 绪论 4 第二章 健康教育目的 5 第三章 健康教育方法 6 3.1 医护人 教育 6 3.2 患者及家属健康教育 6 第四章 健康教育的内容 7 4.1 危险因素干预 7 4.2 饮食与生活指导 7 4.3 心里指导 8 4.4 药物指导 8 4.5 运动与锻炼指导 9 4.6 预防并发症指导 9 第五章 总结 10 致谢 11 参考文献 12 摘要 老年糖尿病是指 65 岁以上老年内分泌代谢疾病中的一种慢性终身性疾病，资料表明 老年糖尿病患者明显多于非老年患者，我国 60 以上的老年人接近总人口的 10％，如果老 年糖尿病患病率 10％则全国就有老年糖尿病患者 1200 万左右。随着老年糖尿病患病率的 增加，糖尿病并发症引起的死亡率也随之上升，它不仅给患者健康及家庭幸福造成很大的 影响，而且给家庭和社会带来沉重的经济负担。患者患病后生存时间的长短、生活质量的 高低，取决于自我保健意识、保健能力的强弱。但 目前社会上相当一部分人群糖尿病相关 知识匮乏。一旦患上糖尿病之后，由于治疗用药不规范，代谢控制不理想，普遍存在治疗 依从性差，因此健康教育已成为综合治疗糖尿病不可缺少的重要组成部分，糖尿病教育不 但能帮助患者提高生活质量、减少开支，同时也能改善代谢控制，减少并发症。鉴于此， 本文就近年来老年糖尿病患者的健康教育进行探讨。 关键词：老年糖尿病 健康教育 3 第一章 绪论 糖尿病是一种全身慢性代谢性疾病，是由于胰岛素相对或绝对缺乏而引起糖、脂肪、 蛋白、水和电解质等一系列代谢紊乱。以葡萄糖耐量降低血糖增高和糖尿为特征，临床上 出现烦渴、多饮、多尿、多食、疲惫、消瘦等表现，即常说的 “三多一少”症状。它可导 致失明、心脑血管疾病、肾功能衰竭、神经病变、肢体坏疽、昏迷等多种并发症，严重影 响生活质量。其诱因有肥胖、感染、缺少体力活动、创伤、精神刺激等。我国糖尿病患病 率逐年上升，它有发病率高、致残率高、病死率高的 “三高”特点，又有知晓率低、服药 率低、控制率低的“三低”现象，已成为继心脑血管疾病及肿瘤之后的第三位“健康杀手”。 健康教育、血糖检测、药物治疗、饮食控制和运动治疗这 “五驾马车”是二型糖尿