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（人力资源知识）整合人力 资源凝聚各方力量推进关 工委工作 整合人力资源凝聚各方力量推进关工委工作 北京林业大学关工委 我校 1992 年成立关心下壹代委员会（即关工委）以来，于上级关工委和学校 党委的领导下，认真贯彻中共中央、国务院颁发的 8 号文件和 16 号文件精神， 逐步开拓了关心下壹代工作。学校目前有离退休人员 700 多，其中具有高级技术 职称和担任过处级之上职务的人员占 70%之上。为使其于关心下壹代工作中发挥 政治优势和专业优势，我们于整合人力资源，凝聚各方面力量方面做了壹定工作， 较好地调动了关工委组织整体及成员和离退休人员个体的积极性，为推进关工委 工作，为建设和谐社会，创建和谐校园做出了努力，取得了壹定成绩。 壹、学校党政重视，职能部门支持，机构机制落实 学校成立关工委至今已 18 年了，其间党政班子及成员几经变动，但对关心下 壹代工作始终紧抓不放松。每届关工委主任均由党委副书记挂帅，同时聘请往届 的党委书记、校长担任副主任或顾问。学校党委把做好关心下壹代工作视为国家 和民族长远利益的需要，学校青年教工、青年学生是祖国的未来和民族的希望， 他们的健康成长，关系国家的长治久安和社会主义的千秋大业。多年来学校关工 委工作有计划、有措施、有总结、有目标，且列入了学校工作的议事日程。 关心下壹代工作是壹项系统的育人工程，要发挥于职人员的主导作用和离退 休人员的主体作用，汇集方方面面的力量共同努力实施。学校每届关工委委员除 包括离退休老同志外，仍包括学校党政主要职能部门的负责人，从而得到了广泛 的支持和帮助。 多年来，学校关工委机构健全，成立之初关工委办公室设于学生工作处，2003 年根据工作需要改设于离退休工作处，更便于发挥老同志的积极性。关工委制定 了学习培训制度、工作制度等。为了把工作落到实处，学校关工委下设办公室及 宣传组织组、咨询调研组、支教帮困组、文体活动组且相应制定了各自的职责范 围。为保障关工委工作的开展，学校每年拨给几万元经费，从而使关工委工作有 了人、财、物的支持，为关工委工作的开展奠定了壹定的基础。 二、发挥政治优势，发挥专业优势，搭建“壹体俩翼”育人主平台 学校的离退休人员是壹支以高级知识分子和领导干部为主体的群体，学历层 次高，思想政治素质好，具有丰富的育人、教学、科研和管理经验，学校始终把 这部分人视为宝贵财富。学校于不断加强关工委建设，充分发挥从事思想政治工 作的老干部、老党员政治优势的同时，于 2005 年率先于北京高校成立了老教授 协会，且根据学科和社会需求进壹步成立了二级分会，从而使老教授退而不休， 于学科建设，学生成才等方面充分地发挥着专业优势。通过这俩个举措，形成了 以离退休人员为主体，搭建了关心下壹代委员会和老教授协会为俩翼的“壹体俩 翼”老有所为工作主平台。其中许多老教授、老同志既是关工委委员，又是老教 授协会成员。“壹体俩翼”平台使老教授、老同志激情高昂，尽情地发挥自己的 优势，飞翔于“弘扬红色教育，传承绿色文明”的天地之中。 （壹）发挥政治优势，弘扬红色教育 关工委成员以及多年从事党务和思想政治工作的老干部、老党员，利用自己丰富 的工作经验和政治优势扎扎实实、认认真真地开展红色教育，于党建、思想政治 工作和日常管理等方面，为培育下壹代做出了新的贡献。 1 、参和党的建设，关心青年成长 学校 2005 年开展共产党员先进性教育活动，关工委向学校推荐了 6 名曾担 任过处级之上职务的老同志担任先进教育联络员，学校成立五个联络小组，其中 有 3 人担任组长。他们根据教育活动总体要求和安排，深入学校分党委和直属党 支部，了解工作情况，指导有关工作，审阅有关材料，宣讲活动的目的意义，把 握工作的进度和质量，为学校先进教育活动的圆满成功做出了努力。2007 年学校 于迎接北京市委的党建评估中，这些老同志又壹次为学校党建评估工作发挥了作 用。2009 年学校党委开展科学发展观教育活动，又有 3 位同志被学校聘为督导员， 他们每人联系八、九个分党委或直属党支部，按照学校党委的整体布署和每壹阶 段的要求，深入院、部、处，广泛接触教职工和师生党员，较好地完成工作任务。 关工委仍向学校推荐了壹批老同志担任组织员。他们不畏年迈，热情很高， 积极主动深入各学院党委、党支部，审阅入党积极分子的有关材料，根据入党积 极分子的具体情况，认真准备谈话内容，协助党组织把好 “入口关”，确保新党 员的质量和