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教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点
和问题也在发生着不断的变化。 下面是 搜集整理的中学语文骨干教师年度考核个人总结, 欢
迎阅读。
本学期,本人担任初二 7 、8 班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作
计划为指导 ; 以加强师德师风建设, 提高师德水平为重点, 以提高教育教学成绩为中心, 以深
化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工
作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面, 认真学习教师职业道德规范、 “三个代表” 重要思想, 不断提高自己的道德修养
和政治理论水平 ; 另一方面, 认真学习新课改理论, 努力提高业务能力, 参加自学考试, 努力
提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一
个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自
己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严
格遵守教师职业道德规范, 关心爱护学生, 不体罚, 变相体罚学生, 建立了良好的师生关系,
在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的
基本思想、 基本概念、 教材结构、 重点与难点 ; 了解学生的知识基础, 力求在备课的过程中即
备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作
多媒体课件。 备写每一篇教案 ; 在课堂上, 能够运用多种教学方法, 利用多种教学手段, 充分
调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂 45 分要质量,努力提高课堂教学效率 ;
在课后, 认真及时批改作业, 及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作 ; 在自习课上, 积
极落实分层施教的原则, 狠抓后进生的转化和优生的培养 ; 同时,进行阶段性检测, 及时了解
学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同
行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课 32 节,完成了学校规定的听课任
务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年, 本人参加省级教研课题 “开放性问题学习的研究” 的子课题及县级课题 开放性
教学课型的研究 的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,
及时总结研究成果, 撰写论文, 为课题研究工作积累了资料, 并积极在教学中进行实践。 在
课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法
等先进教法的同时, 大胆进行自主、 合作、 探究学习方式的尝试, 充分发挥学生的主体作用,
使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
在学校领导的关心、 同事的支持与帮助以及本人的努力下, 无论在思想方面、 工作方面、
教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:
一、思想方面:
本人能积极参加思想政治学习, 关心国家大事, 拥护党 的正确领导, 坚持四项基本原则,
拥护党的各项方针政策, 遵守劳动纪律, 团结向志, 热心帮助同志 ; 教育目的明确, 态度端正,
钻研业务,勤奋刻苦 ; 工作认真
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