人教版高中历史必修三优质课件：《探索生命起源之谜》.PPTVIP

“达尔文的幽默” “达尔文被丑化” ① 这说明进化论思想在思想界、科学界、宗教界引起了轩然大波。这是教会和其他保守势力认为，人类从猿猴进化而来不仅是对神和宗教的亵渎，更是对人类尊严的伤害。这说明要改变一个众所周知的固有观念实属不易，而改变一个载于至高无上神圣经典里的观念更比登天还难；科学和非科学（伪科学）的斗争将是长期的，科学知识的普及也任重而道远。 ②意义 ①震动近代中国思想界，成为改造社会的利器。 ②社会达尔文主义，成为经济兼并、殖民扩张的理论依据。 ⑴对宗教界： 否定了神创说，对封建神学是个有力挑战； ⑵对科学界： 把发展变化的思想引入生命世界，开创了生物科学发展的新时代，为马克思主义理论提供了自然史基础； ⑶对社会： 生物进化论思想的影响 “生物学领域的牛顿” 与细胞学说、能量守恒定律一起被誉为19世纪的三大科学发现 “进化论”和维新变法思想 康有为把儒家今文经学中的“三世说”和西方的进化论结合起来，宣传维新思想。 康有为 “进化论”与新文化运动 陈独秀 新文化运动的前期,主要是传播西方的民主与科学，主要宣传资产阶级自由平等学说和达尔文的进化论 严复与《天演论》 进化论对中国的影响 1896年严复翻译的赫胥黎《天演论》中指出： 生物不断在“变”、不断在进化，这是不可抗拒的规律，社会也是如此。既然人力可“与天争胜”而终“胜天”，只要人治日新、变法图强，国家就可永存，种族就可不坠，此所谓“存亡生死，其权仍操之我手”！因此，中国变法救亡不仅合理、可能，而且刻不容缓！ 对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大震动. ★科学与宗教在人类起源问题上的有哪些分歧？产生分歧的根源是什么？ (1)分歧： （2）当时生产力发展水平低下，人们对自然界的认识有限； 神学、宗教、传说对人们思想的束缚； 近代科学的认识和方法还未出现。 探究三： 达尔文的遗憾 　　1863年，赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》，通过比较解剖学的研究，论证了“人的构造和其他动物一样，尤其和猿更接近”。它使人猿同祖论进一步得到了确立，促进了进化论的传播。 赫胥黎（1825—1895） 遗憾一：科学传播的艰难 第12课 破解生命起源之谜 ——达尔文进化论 课标要求：简述达尔文进化论的主要观点；概括科学与宗教在人类起源问题上产生的分歧与分歧的根源；通过进化论发展传播过程中出现的论争，认识到科学发展并不是一帆风顺的，但科学终将战胜愚昧和迷信。 2007-05-05 ?? 《南方都市报》报道:? 3日晚，美国共和党10名总统竞选人齐聚里根总统图书馆，举行首轮集体电视辩论。10人中有3人不认同进化论，而倾向于“智能设计论”。这种理论由宗教保守派推出，宣称生命由某种超级智慧设计，并非源于物种进化。 第四单元第12课 破解生命起源之谜 探究一： 在古代，对于生命的起源有哪些神话和传说？ 万物从哪里来？ 人又从哪里来？ 女娲造人 盘古开天 上帝创世说 亚当与夏娃 “俗说天地开辟，未有人民，女娲拌黄土做人，剧务力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者黄土人也，贫贱凡庸者泥人也。” ——《风俗通》 凡有的，还要加给他叫他多余。没有的，连他所有的也要夺过来。” ——《圣经》中的“马太福音”第二十五章 为什么神创说在古代会成为生物起源的共识， 并且长期流行？ 生产力落后，知识缺乏，人们无知、愚昧 统治阶级的需要: 垄断教育、愚民政策和精神独裁 《物种起源》一书为什么能引起人们购买的热情？是什么观点震撼了世界？它的作者是谁？ 1859年11月24日清晨，雾霭中，伦敦几家书店的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版的新书——《物种起源》。初版1250本书在发行的当天就被销售一空。……书中的观点震撼了世界，动摇了禁锢人们思想许多个世纪的特创论。 ——引自《科学简史》 达尔文 （1809—1882） 探究二： 关于达尔文的进化论 生物是不断进化的 现存物种有着共同的原始起源 生物进化是逐渐和连续的 达尔文认为长颈鹿的进化原因是 颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了 它们有颈长和颈短的差异 它们都要吃树叶而树叶不够吃 长颈鹿产生的后代超过环境承受能力 （过度繁殖） （生存斗争） （遗传变异） （自然选择， 适者生存） 达尔文生物进化论的内容 生物是不断进化的 生物进化是逐渐和连续的 现存物种有着共同的原始起源 自然选择，适者生存 （基础） 当时社会流行的关于生命起源的主流观点是什么？ 为什么达尔文挑战宗教权威却获得了巨大的“身前名”呢？ 以前曾经挑战宗教权威的哥白尼、布鲁诺他们的命运如何？ 政治上：资产阶级革命的影响； 经济上：资本主义经济的