学前幼儿园_不一样的感觉教学课件设计.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新泰市实验幼儿园 * 新泰市实验幼儿园 * 二、合理构建层级递进式培养机制,促进乡镇教师专业成长 新泰市实验幼儿园 * 三、有效拓宽互动交流渠道,大面积提升保教质量 新泰市实验幼儿园 * 新泰市实验幼儿园 * 一、科学划分乡镇幼儿园层级,实行三级区域帮扶 不一样的感觉 山东省幼儿园课程小班下学期科学活动 活动目标 明显的个人喜好和个人价值取向 1.知道用手触摸是感知物体的一种方法,感知和发现物体软、硬,光滑、粗糙等属性。 2.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受。 3.乐于参与科学活动,喜欢用手尝试不同质感的物体。 谢 谢 新泰市实验幼儿园 * 新泰市实验幼儿园 * 二、合理构建层级递进式培养机制,促进乡镇教师专业成长 新泰市实验幼儿园 * 三、有效拓宽互动交流渠道,大面积提升保教质量 新泰市实验幼儿园 * 新泰市实验幼儿园 * 一、科学划分乡镇幼儿园层级,实行三级区域帮扶

文档评论(0)

ehuanle + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6115052003000013

1亿VIP精品文档

相关文档