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- 2021-03-23 发布于山东
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《抛接球》教案
教师: 班级: 人数: 人 课次: 时间: 第 周
教学 一、小篮球游戏: “抛接球”。
内容 二、游戏: “高抛快跑”。
教学 双臂由下向上协调用力抛球,抛掷方法正确, 教学
协调用力抛球,接球主动、稳当。
主动接球。
重点 难点
认知目标: 初步学习抛接球,使学生体验和熟悉小篮球,了解小篮球 的初步知识,掌握抛
接球 的动作方法。
教学
技能目标: 通过练习,发展学生篮球运动中 的时空感,培养学生 的身体节奏感及协调性。
目标
情感目标: 培养学生机敏、果断、顽强、勇敢 的心理素质以及团结协作、相互帮助 的集
体主义精神。
一、进行安全思想教育。
场地 场地:篮球场。 安全
二、做好充分 的准备活动。
器材 器材:小篮球、播放器。 措施
三、课前检查场地与器材。
教学 组织、教法 学法和要求 时 次 强
课 的内容
间 数 度
顺序
教师活动 学生活动
课堂常规 1. 指定 集合 地点( 如图 1. 在指定地点快速集合。 2 1 小
1)。 分
1. 整队集合。 2. 体委整队向教师汇报人
钟
2. 观察集合情况,听体委 数。
2. 清点人数。
汇报出勤人数。
3. 向老师问好。
开始 3. 检查服装。
3. 向学生问好。
4. 认真听取课堂内容与要
部分 4. 宣布课内容。
4. 宣布本课 的教学内容 求。
5. 安排见习生。 与要求。
5. 见习生根据老师安排进
5. 安排见习生。 行学习。
队形组织示意图:
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