部编版二年级语文上册《坐井观天》教案.docxVIP

二年级语文上册教案 二年级语文上册教案 PAGE PAGE 1 课 题 12、坐井观天 课时 2-1 日期 1、认识“沿、”等 9 个生字，读准多音字“哪” ，会写“景、观”等 8 个生 教学目标 字，并会给它们组词。 2、能够联系上下文理解词语，会写“坐井观天、井沿”等 7 个词语。 3、练习朗读课文，能够读准字音、读顺句子，初步了解文章的主要内容。 教学重点 1、学习本课的 10 个生字，学会书写田字格中的 8 个生字。2、练习朗读课文，能够把课文读通顺，读流畅。 教学难点 引导学生区别生字“喝”和“渴” ，正确书写这两个生字，并且能够正确区分和运用。 教学准备 生字词语卡片、课件 预习要求 借助拼音练习朗读生字和课文， 能够读准字音， 读顺句子， 初步了解课文的大概内容。 教学过程 旁注 一、导入新课 1、出示成语“坐井观天”，引导学生读一读，认识“井”和“观”两个生字。“井”是后鼻音。 2、出示井的图片，引导学生看一看，了解一下“井”这个事物，并相机了解“井沿、井口”这两个部位。 3、学生齐读“坐井观天”这个成语。 4、同学们，你们知道“坐井观天”这个成语故事吗？ 教师相机介绍：“坐井观天”是一则寓言故事，是根据《庄子·秋水》中的相关内容改写。 5、了解什么是寓言？ 教师板书“寓言”，引导学生读一读这个词语。 教师介绍什么是寓言？寓言是文学作品的一种体裁。 一般的来