部编四年级语文上册第三单元10爬山虎的脚课件.PPTXVIP

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  • 2021-03-23 发布于河北
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部编四年级语文上册第三单元10爬山虎的脚课件.PPTX

名字叫虎不是虎, 有脚但是不能走。 小小爪子有力量, 攀登高处本领强。 ;;我会认;bǐnɡ;曲;我会写;词语表;词语解释;舒服——舒适 均匀——平均 空隙——缝隙 痕迹——印迹 牢固——坚固 引人注意——引人注目;这篇课文写了爬山虎的哪些方面?; 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。; 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。;1.爬山虎最引人注意的是什么?;刚长出来的叶子;长大了的叶子; 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。;一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。; 1.“波纹”原指什么?“漾起波纹”是怎样的情景?叶子为什么会漾起波纹?; 同学们,你能读出轻风吹拂叶子,叶子像波浪轻轻漾起的感觉吗?; 2.刚才我们欣赏的是叶子的动态美,当没有微风的时候,叶子又是怎样的模样呢?; 3.作者写叶子的颜色,叶子的静态美和动态美,这些与爬山虎的脚都无关系,作者为什么要写这些无关的东西呢?; 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。;爬山虎脚的位置: 爬山虎脚的样子: 爬山虎脚的颜色:;爬山虎的叶子; 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。; 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。; 你还能用别的事物来比喻这些细丝吗?; 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。;; 细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它??贴在墙上。 ; 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。;读下面的句子,体会哪句话用词准确,说说理由。 1.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 2.爬山虎就是这样一步一步地往上爬。 ; 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。;爬山虎脚的变化;没触墙; 不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。; 爬山虎用它一根根细丝样的脚不停地往高处攀登,看似柔弱的身体里,显露着持久的毅力和无限的生机,让人不由得心生敬意。  ; 爬山虎最引人注意的是叶子,可是叶圣陶爷爷却能把隐藏在叶子里的脚写得这么详细具体,这说明了什么? ;你从作者观察爬山虎中受到哪些启发?;; 本文讲了爬山虎生长的位置、叶子、脚以及用脚爬墙的过程,表达了作者对爬山虎的喜爱与赞美之情。告诉我们只有通过仔细观察,才能写出具体生动的文章。;; 爬山虎各地都有,也叫巴山虎,常春藤。它爬墙的本领,来自于它卷须上的吸盘,就像壁虎的脚一样,只要碰到房屋的墙壁,不管墙壁表面有多光滑,吸盘都能牢牢地吸附在上面,爬上十几米的高墙,直到屋顶。人们利用爬山虎的爬墙本领,在房子四周种上爬山虎,用不了几年,它就会爬满整个墙面。夏天开黄绿色 的小花,茎和根可以入药,是绿化和 美化环境的常用植物。;1.找出课文中你觉得写得准确、形象的句子,抄写下来。

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