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- 2021-03-23 发布于河北
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有趣的乘法计算 两位数乘两位数 一 探究新知 知识点1:一个两位数与11相乘的规律 在两位数乘两位数的计算中, 有很多有趣的规律。 24 ×11 24 24 264 583 53 ×11 53 53 682 62 ×11 62 62 4 3 2 4 3 2 积个位上的数,与原来两位数个位上的数一样。 2 2 5 5 6 6 积百位上的数, 与原来两位数十位上的数一样。 你有什么 发现? 探究新知 24 ×11 24 24 264 583 53 ×11 53 53 682 62 ×11 62 62 53 6 24 8 62 8 积十位上的数,等于原来两位数个位与十位上数的和。 你有什么 发现? 探究新知 根据你的发现试着完成下面的填空,再用竖式计算验证。 23×11= 3 64×11= 2 4 59×11= 9 当个位和十位上的数相加满10时,该怎么做? 5 7 0 6 4 十位满十,百位加一。 探究新知 你能找出下面每题中乘数的特点吗? 22 × 28 35 × 35 56 × 54 10 10 10 两个乘数个位上的数相加都等于10。 2 2 3 3 5 5 探究新知 知识点2:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加等于10的乘法的规律 两个乘数十位上的数相同。 这几题的乘积会有什么特点? 先算一算、 填一填, 再和同学交流。 22 ×28 176 44 616 35 ×35 175 105 1225 56 ×54 224 280 3024 探究新知 22×28= 6 35×35= 6 2 56×54= 1 1 2 3 0 5 2 4 积的末两位是怎样算出来的?末两位前面的数呢? 积的末两位前面的数等于乘数十位上的数与比它大1的数相乘。 探究新知 积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。 先直接写出下面各题的得数,再用竖式计算验证。 15×15= 43×47= 69×61= 225 2021 4209 探究新知 直接写出下面各题的得数,并比较每组的两道题,说说有什么发现,和同学交流。 24×26= 25×25= 44×46= 45×45= 74×76= 75×75= 624 625 2024 2025 5624 5625 (45-1)×(45+1)= 45 × 45 -1 探究新知 回顾探索和发现规律的过程,说说你的体会。 可以通过仔细观察和比较发现规律。 用发现的规律进行计算,能够算得又对又快。 发现规律后,要通过计算进行验证。 探究新知 巩固练习 运用规律,直接写出各题的得数。 42×48= 64×66= 55×11= 45×11= 2016 4224 605 495 课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 两位数乘11计算口诀: 两头一拉,中间相加;十位满十,百位加一。 十位相同,个位相加得10的两个乘数相乘口诀: 末两位,个乘个; 前面数,十乘(十加一)。
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