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- 2021-03-24 发布于贵州
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小小沙包
主题设计背景:
作为一名综合实践活动学科的教师,我乐于参与到学生的课余生活中,去体验他们的快乐。我观察到最近有很多同学开始玩沙包游戏,他们还邀请我与他们一起玩耍,我们一起实践沙包的多种玩法。在与学生欢快的交谈当中,我了解到他们的沙包都是家长给缝制的,而且形状比较单一,我就问他们想不想自己动手去缝制沙包,他们大多数同学都想自己动手试一试。因此我们就选择《小小沙包》这一主题进行实践活动。
教学目标?:?
1、巩固学习手工针缝的平针、回针和藏针三种针法,能利用提供的材料设计并缝制形状各异的沙包,增强动手能力。???????
2、培养学生对手工缝制、设计、制作沙包的浓厚兴趣,培养创新意识。
3、增强学生的劳动意识、团队协作意识,养成认真、细心的学习习惯和自信心。
教学重点:
通过缝沙包的练习,让学生掌握最基本的针法,培养学生动手操作能力。?
教学难点:
学生能设计并缝制形状各异的沙包。
课时说明:
五年级绝大部分学生动手能力比较强,但以往没有接触过用针缝的知识,所以本次活动需两课时完成。第一课时,学生要学会平针、回针、藏针三种针法。第二课时,设计形状各异的沙包,动手缝制简易沙包,玩沙包、互赠沙包。
教师准备:多媒体课件、不同形状的沙包若干个,方块布,棉线,棉花、缝衣针,剪刀,玉米粒等。
学生准备:
各种形状的较结实、耐用的布块,棉线,缝衣针,剪刀、画笔、尺子、玉米粒、豆粒等。
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