人教版小学四年级上册数学应背内容整理.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 四年级上册该记该背内容 一、大数的认识 完成情况 ： 一万一万地数 ,10 个一万是十万 ,10 个十万是一百万 ,10 个一百万是一千万 ,10 个一千万是一亿。 ,, 亿都是计数单位。计数单位与数位的区别是计数单位没有“位”字 ,而数位有“位” 字。 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十 ,这种计数方法叫做十进制计数法。 大数的读法 :先分级 ,再从最高级读起。每一级的读法都和个级一样 ,亿级加“亿”字,万级加“万”字。每一级末尾 的“0 ”都不读,每一级中间的“ 0 ”,都读一个。 ,剩下的每级写够四位 ,哪一位上 一个也没有 ,用“0 ”来占位。 比较大小的方法 :先看位数 ,位数多的数就大 ,如果位数一样 ,就看最高位 ,最高位大的就大 ,最高位相同 ,就看右一 位 , 以此类推。 改写成以“万”为单位的数的方法 :去掉末尾的四个 0, 改成一个万字。 改写成以“亿”为单位的数的方法 :去掉末尾的八个 0, 改成一个亿字。 用“四舍五入”法求近似数的方法 :如果要求省略万位后面的尾数 ,看千位 ,如果要求省略亿位后面的尾数 ,则看千 万位 ,最后用 “万”或者“亿”字作单位。 小于 5, 把它和右面的数全舍去 , 改写成 0 。大于 5, 向前一位进 1 ，再把它和右面的数全舍去 ,改写成 0 。这种求 近似数的方法叫 “四舍五入”法。 是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于 5 还是等于或大于 5 。 表示物体个数的数都是自然数。一个物体也没有 ,用 0 表示 ,0 也是自然数。最小的自然数是 0,没有最大的自然 数 , 自然数的个数是无限的。最小的一位数是 1。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 二、角的度量 完成情况： 像手电筒、汽车灯和太阳等射出的光线，都可以近似地看成是射线。射线只有一个端点，可以向一端无限延伸。 直线没有端点，可以向两端无限延伸。线段有两个端点，可以量出长度。 经过一点可以画无数条直线、无数条射线。经过两点只能画一条直线。 从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。这一点是角的顶点，这两条射线是角的两条边。角通常用符号“∠” 180 等份，每一份所对的角的大小是 1 度，记作 1°。 角的大小与角的两边的长短没有关系，角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大，角越大。 锐角小于 90 度，直角等于 90 度，钝角大于 90 度，而小于 180 度，平角等于 180 度，周角等于 360 度。 数线段（数角）的方法：总段数 =最小段数加到 1 射线条数：一端延长 = 点数 两端延长 = 点数×2 三、三位数乘两位数 完成情况： 三位数乘两位数 ,积最少是四位数 ,最多是五位数。 笔算三位数乘两位数的验算的方法 :交换两个因数的位置 ,再乘 ,看积是不是与上一次相等。 物体单位时间内行驶的路程 , 叫做它的速度。 可以写成如 60 千米 / 时等形式。 一个因数不变 ,另一个因数乘 (或除 以)几,(0 除外 )积也乘 (或除以 )几。 一个因数乘 (或除以 )几, 另一个因数除以 (或乘 )相同的数 ,积不变。 四、三位数除以两位数 完成情况： 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 被除数一位不够看两位 ,两位不够看三位 ,以此类推。 每一步所得的余