部编四年级语文上册第二单元5一个豆荚里的五粒豆课件.PPTVIP

两头尖尖， 肚儿圆圆， 脾气不小， 内藏元宝。 （打一植物） 谜底： 豌豆 豌豆：一年生或二年生草本植物，羽状复叶，小叶卵形，花白色或淡紫红色，结荚果，种子近球形。嫩荚和种子可以吃。 安徒生（1805—1875），19世纪丹麦著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他最著名的童话故事有《小锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。他的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行和出版。 一个豆荚里的五粒豆 5 wān 豌 àn 按 jiāng 僵 qiú 囚 kuàng 框 yì 溢 tái 苔 wān àn shì kǒnɡ qiānɡ nài bō lí tàn yú rào cénɡ 豌豆 以为 按照 家庭 地位 暖洋洋黑暗 恐怕 丰满 等待 身份 相称 虚弱 耐心 温和 玻璃 靠近 暖和 植物 愉快 想象 的确 最近 兴奋 简直 曾经 实际 光彩 【恐怕】表示估计兼担心。 【僵硬】（肢体）不能活动；呆板，不灵活。 【囚犯】关在监狱里的犯人。 【水笕】横安在屋檐上承接雨水的长竹管。 【洋溢】（情绪、气氛等）充分流露。 按照——依照 舒适——舒服 预感——预料 等待——等候 穷苦——穷困 用途——用处 注视——凝视 虚弱——衰弱 近义词 舒适——难受 黑暗——光明 广大——狭小 穷苦——富有 虚弱——强壮 耐心——厌烦 相信——怀疑 丰满——干瘦 反义词 自由朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：课文讲述了一个怎样的故事？是按照什么顺序讲的？ 课文按照事情发展的顺序讲述了一个成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程的故事。 思 考 豌豆在豆荚里面生活得怎么样？用“——”画出关键语句。 有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。 豌豆生活得很舒适。 思 考 豌豆想要一直待在豆荚里吗？为什么？ 豌豆担心自己会变得僵硬，不想永远坐在豆荚里。 “难道我们永远就在这儿坐下去吗？”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情 ——我有这种预感！” 预示五粒豌豆的命运将发生转机。 下列每个句子中的“恐怕” 各是什么意思？ 恐怕：①害怕，担心；②表示估计兼担心；③表示估计、推测。 1.他走了 有二十天了。 2.他 把事情闹僵，所以做出了让步。 3.这样做，效果 不好。 ② ③ ① 思 考 豆荚成熟后被摘下，五粒豌豆的命运发生转机。五粒豌豆的愿望分别是什么？ 啪！豆荚裂开来了。那五粒豌豆全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豌豆装进去，把它射了出去。 “现在我要飞到广阔的世界里去了！如果你能捉住我，就请来吧！”第一粒豌豆说完就飞走了。 “我”，第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！” “我们到了哪儿，就在哪儿住下来，”接下来的两粒说，“不过，我们还得向前滚。”在被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。但这两粒豌豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说：“我们才会飞得最远呢！” “该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。 “该怎么样就怎么样！”这粒豌豆说。 比喻句，把豌豆比作囚犯，形象地写出了最后一粒豌豆掉进裂缝后被青苔包裹起来的情形。 第一粒豌豆的愿望：______________ 第二粒豌豆的愿望：______________ 第三、四粒豌豆的愿望：__________ 最后一粒豌豆的愿望：____________ 飞到广阔的世界 直接飞进太阳里 飞得最远 该怎么样就怎么样 思 考 五粒豌豆都被射了出去，它们会遇见谁？会发生什么呢？ 学习第13-21自然段，说说这部分主要写的是什么内容。 写住顶楼里生病的小女孩从最后一粒豌豆长叶、爬藤、开