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- 约1.85万字
- 约 19页
- 2021-03-24 发布于河北
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单元检测
一
一、读拼音,写词语。
(10 分 )
chuān dài
hú dié
yóu xì
wán shuǎ
ji ǎ zhuānɡ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
ɡuān ch á y
ǒnɡq ì r
ónɡmáo h
é l ǒnɡ j
ìnɡl ǐ
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
二、给加点字
选择正确的读音 ,在字音下画 “——”(7 分)
假(ji à ji ǎ)装
好 (hào
hǎo) 奇
朝 (zhāo
cháo)霞
似 (sh ìsì)乎
白发 (f ā f à)
照相 (xi ānɡ xi ànɡ)
摇晃 (huānɡ huǎnɡ)
三、 辨一辨,组一组(
5 分)
峰(
) 瓣(
) 钓(
) 绿(
) 耍(
)
蜂(
) 辫(
) 钩(
) 录(
) 要(
)
四、 选择合适的词填入括号中。 ( 5 分)
忽然
居然
果然
1、这本书我丢了好多天了,没想到,今天(
)让我找到了。
2、气象预报说今天午后有雨,
(
)吃完午饭,下起了大雨。
3、冷不丁,(
)从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳。
好奇
奇怪
4、放在桌上的花瓶可真(
),我忍不住(
)地观察起来。
五、我会照样子写词语。
( 9 分 )
( 古老的 )铜钟
做 (
游戏 )
白发苍苍
(
)的草地
跳(
)
(
)
(
)的石级
爬(
)
(
)
(
)的天空
想(
)
(
)
六、把句子补充完整再加标点。
( 3 分)
古老的北京城
寒风刮起来
我们在教室里全神贯注地
七、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号
( 5 分)。
(
)
小船顺着水流向前漂去。
(
)
看着一只只小船漂远了,
我们心里在说 :“小纸船 , 希望你漂到大海去。
”
(
)
星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。
(
)
我们拍着手,沿着小溪追着小船。
(
)
我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。
八、课内阅读填空。 ( 13 分)
(一)我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看
看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
1、这段话写出了天都峰的两个特点: (
)和(
),我能分别用 “———”和“~~~~ ”
来表示。
2、这时候, “我 ”的心情是怎么样的?(
)
(二)路人借问遥招手, _________
_________。(胡令能:《小儿垂钓》 )
(三)本单元,我们学习了许多名人的故事,受到很多启发,有善于保护孩子自尊心
的 (
);有关心爱护男孩的
(
);有善于观察,爱动脑筋,执着探索的
( );还有诚实守信的( )。我也决心做一个 ( )的
人
九、课外大挑战。 ( 15 分)
一天,妈妈买菜找回来一张 20 元的假币, 她叫我花掉, 说是小孩子, 不容易被发觉 ( ju
ji oà)。
但是往哪儿花呢?我苦苦思索。这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶,她眼睛似乎
花了,看什么东西都要眯起眼睛。
我心中暗喜,走过去递上 20 元假币,买了一斤草莓,还找回 18 元。
é
我紧张地往回走,本来是暖洋洋的春风,但吹在脸上感到很不舒服。我心里难受得像火烧
一样。我左右为难( nàn n án):是回家跟妈妈 “领赏 ”,还是到老奶奶那儿 “赎 ”回 20 元钱呢?最后,我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉,要回了我那张假币。
走在回家的路上,我的心里踏实多了。回到家里,我对妈妈说:
“ ___ 。 ”
听了我的话,妈妈说:
“ _________________________________。 ”说完把那张假币撕掉了。
1.在文中括号里正确的读音上打 “√”。
2.小朋友,你读短文时,注意到小作者心情的变化了吗?开始 “我 ”暗喜,是因为
___________________ 。后来 _____________________ ,心里难受得 _____________ ,最后
_____________________ ,因为 ____________________________ 。
3.回到家, 小作者该怎么向妈妈说呢?妈妈又会说些什么呢?请把这些话写在短文中的横线上。
4.读了这篇短文后,我的感受是:
十、习作。
写一写你课余参加的一项活动, 注意写清活动的时间、 地点和活动的过程, 还要注意写出自己参加活动时的感受。 (30 分)
单元测试二
一、读拼音,写汉字。 ( 10 yíj ì ji āo ju
分)
ǎn
k
ǎo ch
á
xi
ōnɡp ú
m
íc ánɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
l ìsh
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