四年级英语上册unit6第五课时教案人教pep(标准版).docxVIP

课题 Unit 6 Meet my family 第 5 课时 教学 1. 学 ： football player 目 2. 句型 Is this your ? ? Yes,it is.No,it isn ’ t. 并能在 情景中运用。 教法 Reading , listening ,practicing 学法 教学 句型 Is this your? ? Yes,it is.No,it isn ’ t. 重点 教学 句型： Is this your ? ? Yes,it is.No,it isn ’ t. 点 教学 1. 不同人物的 片 准 2. 教材相配套的教学 音 3. 卡片 4. 学生 父母 的 人照和家庭相册。 5. 教材相配套的教学 件 教学 生活 二次 流程 备课 （一） 身／复 （ Warm-up/Revision ） 1. 教 出示 卡， 学生 ： driver, doctor, farmer, nurse 2. Let ’s do: Act like a teacher/doctor/nurse/farmer/driver/baseball player. （二）呈 新 （ Presentation ） 1. 教 提 ： What’ s your mother/father ’ job? 学生回答 后， 其他学生。 Let ’ s chant ：听 音，学歌 。可采用一 一答的形式 唱歌 。 3．教学 答句： Is this your ? ? Yes,it is.No,it isn ’t. 4. 教 指着一学生家庭照片上的人物 ： Is this your mother/father? 启 学生回答： Yes, she /he is. No, she/he isn ’ t. 5. 活 ：小 者在行 6．教学 B let ’ s talk 学生 看教学 件后回答 。 出示 uncle 的 片 ： Who’ s this man? 出示 aunt 的 片 ： Is this Amy ’ s aunt? 出示 father 的 片 ： Is this Amy ’ s uncle? What’ s sarah ’ s uncle ’ s job? What’ s sarah ’ s aunt ’ s job? 听 音，跟 文。 两人一 中的人物配音。 两人一 用自己的家庭照片模仿本 做 。（三）趣味操 （ Practice ） 猜猜看 教 前收集学生父母的照片，投影分 出示 全班学生 看， 他 用句型 Is this your ? ?来猜照片上是 的父母。 教 每次找三至四个学生到前面来，小声告 他 一种 ， 他 用肢体 言表 出来。 （四） 展性活 （ Add-activities 教学 B.draw and say 板 ： Unit 6  Meet my family Is this your  ? ? Yes, it is. No,it isn  ’ t. 教学札 ：