5、开关的断开完美版.docx

课题 开关的断开与闭合引起电路的变化 总节次16 教学目标 1、 认识电路 2、 知道开关断开和闭合时，有哪些用电器工作，以及整 个电路的连接方式 3、 学会画等效电路图 4、 进一步了解短路 教学重点 知道开关断开和闭合时，有哪些用电器工作，以及整个 电路的连接方式 教学难点 知道开关断开和闭合时，有哪些用电器工作，以及整个 电路的连接方式 教具准备 多媒体 教学过程 板题出标 1、 认识电路 2、 知道开关断开和闭合时，有哪些用电器工作，以及整 个电路的连接方式 3、 学会画等效电路图 4、 进一步了解短路 自学指导 自己独立完成卜列题目时间3分 如图：断开开关， 灯工作，连接方式 是 O 闭合开关， 灯工作。     S1,S3D. S1,S2,S3 S1,S3 D. S1,S2,S3 2、如图的电路中开关能同时控制电灯和电铃的正确电路 是（ ） 2、如图的电路中开关能同时控制电灯和电铃的正确电路是（ ） 板书设计 开关的断开与闭合引起电路的变化 1、 认识电路 2、 开关断开和闭合时，有哪些用电器工作，以及整个电 路的连接方式 3、 画等效电路图 4、 了解短路 教学反思 不论何时，都要尽可能让思考与反省预见到突发的激情，这于审慎者可轻而易举做到。心烦意乱之时，首先要做的就是意识到这一点。先控制住自己的情绪，下决心不再使之加剧。有了这种 高明的防范，就能很快终止怒