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精品文档 精品文档 PAGE PAGE7 精品文档 PAGE 小学3年级数学练习题第 6单元 今天我们要学习的计数问题，包括图形计数（特别重要——分类法）和数字计数等数问题，尤其是图形计数看起来不难，但大多数同学一做就错，通过今天的学习，相信你一定能有所收获！  .计 暑假精讲 【例1】 数一数，右图中共有多少条线段？ 分析：数线段要分类数：我把它分成两大类：“个人”和“集体”．这里面AC、BD是“个人”，BC（其中包含BO、CO）、AD（其中包含AO、DO）是“集体”，思路如下： “个人”：AC、BD2条；“集体1”：BC、BO、CO；“集体2”：AD、AO、DO，所以共有8条线段． [前铺]建议教师先讲解基本的线段计数. 数一数：右图中线段的总条数． 分析：（法1）我们规定：把相邻两点间的线段叫做基本线段，我们可以这样分类数， 由1个基本线段构成的线段有： AB、BC、CD、DE、EF5 条． 由2个基本线段构成的线段有： AC、BD、CE、DF4 条． 由3个基本线段构成的线段有： AD、BE、CF3 条． 由4个基本线段构成的线段有： AE、BF2 条． 由5个基本线段构成的线段有： AF1条． 总数5+4+3+2+1＝15条． （法2）按线段的起点分类（注意保持方向的一致） ，如右图 以A点为共同左端点的线段有： ABACADAEAF5 条． 以B点为共同左端点的线段有： BCBDBEBF4 条． 以C点为共同左端点的线段有： CDCECF3 条． 以D点为共同左端点的线段有： DEDF2 条． 以E点为共同左端点的线段有： EF1条． 总数5+4+3+2+1＝15条． 【例2】 数一数，右图中共有多少个角 ?你能用两种方法解答这个问题么？ 分析：（法1）我们规定：把相邻两条射线构成的角叫做基本角，我们可以这样分类数： 由1个基本角构成的角有：∠AOB、∠BOC、∠COD、∠DOE、∠EOF共5个．由2个基本角构成的角有：∠AOC、∠BOD、∠COE、∠DOF共4个． 由3个基本角构成的角有：∠AOD、∠BOE、∠COF共3个． 由4个基本角构成的角有：∠ AOE、∠BOF共2个． 由5个基本角构成的角有：∠ AOF共1个． 角总数5+4+3+2+1=15(个)． （法2）以角的起始边分类（注意保持方向的一致） ： 以OA边为公共边的角有：∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠AOE、∠AOF共5个．以OB边为公共边的角有：∠BOC、∠BOD、∠BOE、∠BOF共4个． 以OC边为公共边的角有：∠COD、∠COE、∠COF共3个． 以OD边为公共边的角有：∠ DOE、∠DOF共2个． 以OE边为公共边的角有：∠ EOF只1个． 角总数5+4+3+2+1=15(个)． 【例3】 数一数，右图中共有多少个三角形 ? 分析：可以将原三角形分成以最上面一点作为公共顶点的三角形包含在下 面两个图形中（如左下图）：共含有三角形（4+3+2+1）+（3+2+1）=16（个）； 以右边一点作为公共顶点，同时不含有最上面一点的三角形有 图中有三角形 16+3=19（个）.  3个（如右上图），所以，原 [前铺]建议教师先讲解基本的三角形计数 . 数一数，右图中共有多少个三角形 ?你有什么好方法？ 分析：（法1） 1个三角形组成的：△ AOB、△BOC、△COD、△DOE、△EOF共5个； 2个三角形组成的：△ AOC、△BOD、△COE、△DOF共4个； 3个三角形组成的：△ AOD、△BOE、△COF共3个； 4个三角形组成的：△ AOE、△BOF共2个； 5个三角形组成的：△ AOF共1 个； 共有5+4+3+2+1=15（个）. （法2）我们先数下面的这条线有多少个线段，也就是有多少个三角形． 以A点为共同左端点的线段有5条，即有△AOB、△BOC、△COD、△DOE、△EOF共5个三角形； 以B点为共同左端点的线段有4条，即有△AOC、△BOD、△COE、△DOF共4个三角形；以C点为共同左端点的线段有3条，即有△AOD、△BOE、△COF共3个三角形； 以D点为共同左端点的线段有2条，即有△AOE、△BOF共2个三角形；以E点为共同左端点的线段有1条，即有△AOF共1个三角形； 共有5+4+3+2+1＝15（个）． 【例4】 图中有多少个长方形？ 分析：①去掉长方形EFGH后图中有长方形（1+2+3+4）×（1+2）=30（个）；②去掉长方形ABCD后图中有长方形（1+2+3+4）×（1+2）=30（个）；③两部分共同构成的长方形有12个，所以，图中长方形总数为30+30+12=72（个）. [前铺]建议教师先讲解基本的三角形计数 . 数一数：下面三个图 中长方形分别有多少个？ 分析：（法1）以1个长方形组成的；以2个长方形组