国培小学数学老师校本研修计划(二篇).docxVIP

参考范本 国培小学数学老师校本研修计划 (二篇 ) 目录： 国培小学数学老师校本研修计划一 小学数学校本研修计划格式二 - 1 - 国培小学数学老师校本研修计划一 一、指导思想 20xx 版小学数学课程标准为指导，以培养学生的数学素养为目的，以数学课堂为阵地，结合我校正在开展的绿色课堂的课题研究，不断加强理论和业务学习，增强教育科研意识，改进教学方式方法，带动或影响身边的同行，更好地促进我校教师的专业化成 长，为学生的 终生发展而努力。二、研修目标 1、积极参加网络学习，紧紧围绕我校绿色课堂开展教学研究活 动，自觉践行新理念，新思路，提高课堂教学效率。 2、通过一年的网络研修学习，使自身的教学教研水平有一个新 的提升，更好的促进自身专业化成长。 3、通过一年的研修学习，希望能够对我校教师有一定的带动或 影响，一同成长，从而推进我校的教学质量不断提高。 三、主要措施 1、加强教育教学理论学习，提升专业素养。 一年内我将阅读《湖北教育》 《小学数学教师》 《小学数学教学 研究》《潜江教育》等刊物，不断丰富和充实自己的理论知识和专业 知识，并将在自己的教学中不断实践。 2、高质量完成规定的学习任务。 虽然再过 2 年我就到了天命之年，但是，对于这样专业的培训 学习，我是渴望的，也是乐意的。所以，无论是线上的学习，还是 2 / 13 线下的研修，我将尽我所能做到。这样的学习才真正能够促进我们 的专业成长。 3、立足校本，开展好教学及微课题教学研究。 以我校开展的绿色课堂的研究为契机，以一师一课为平台，把 学习到的新理念，新方法应用到自己的教学实践中。通过参加上研 讨课、听课评课等活动，做好微课题的专项研究，更好的提升自己 的教学教研水平。 4、学思结合，常教常新。 坚持写教学反思和教育博客，记录学习中的喜悦与困惑，记录教学中的精彩与遗憾，让反思成为自己教学的一种习惯，博客成为自己的一种喜好。相信教学永远是新的，教学的创新永无止境。 一、指导思想 通过专家教授的引领，不断更新教育观念，促使自己专业化发 展。 二、研修目标 1、通过培训，转变教育观念，提高认识。 2、深化对初中语文课程性质、课程目标的理解。 3、掌握初中语文课程与教学改革的核心理念，致力于提高中学 生语文素养和课堂教学的有效性，积极开展阅读教学、习作教学等 方面的改革。 4、促进专业化发展，提高教学研究能力。 三、研修措施 1、努力学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高 自己的教学水平和专业素养。 3 / 13 2、学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑 思考问题，并积极发言讨论。 3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为 和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的语文 素养。 4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长， 在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。 四、研修内容 1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。 2、去实地考察，并观摩实实在在的课堂教学，吸取精华，提高 自身素养。 3、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在 探讨中提高自己的知识素养。 4、每天听课后做到及时反思，记录感悟的点点滴滴。 5、每天坚持看一个小时的教学专著，努力学习与新课程相关的 理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。 6、每天填写好研修日志，将自己的思想文字化，行动化。 7、撰写教育教学论文，将自己的感悟文字化。 8、认真完成作业。 五、研修方式 专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网 络交流等 总之，通过这次研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学 理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教 学工作打下坚实的基础。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在教 4 / 13 育这条路上我会坚守自己的信仰，向着光明大道坚定不移的一直走下去。 一、指导思想 为全面贯彻学校、教导处的工作意见，认真学习先进的教育思想，积极投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生的创新意识、探索意识和实践能力为重点的素质教育，深入有效地开展教研活 动，全面提高数学教学质量。紧紧抓住 发展、提高、统筹、服务 四大要素，根据我校教育工作要求与目标，积极开拓教育教学创新，深化教育改革，优化教育结构，提高教育质量，全面实施素质教育，推动我校数学教学工作上新台阶。 二、