中学应急疏散预案实施.doc

应急疏散预案实施 PAGE / NUMPAGES 中学地震应急疏散预案 为更好地保护学校师生生命和财产安全，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，本着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，结合我校的实际情况和我校《地震应急预案》，制定本预案。 一、组织机构 （一）应急疏散小组 组长：*** 成员：任课教师 主要职责： 1、以谁上课谁负责和方便疏散为原则，组织学生震时就近避震、震后疏散 2、编制学校地震应急疏散平面图，各年级疏散路线图，建立紧急避难场所并设置相应标志等 3、负责调查统计师生的人员伤亡情况等灾情并上报领导小组办公室，妥善安置震后学生生活等工作 4、协调办公室组织师生避震、疏散演练和简单的救护 （二）、救护小组 组长：*** 成员：各班主任 主要职责： 1、组织实施自救自护，抢救被埋压的师生 2、抢救重要财产，重要档案等 3、负责轻伤员的救治，联系急救中心抢救重伤员 4、负责震后的救灾和防疫工作 5、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施 （三）、震灾自救工作小组 震后疏散小组在完成疏散任务后，同时转成震后自救工作小组，主要职责是负责宣传震后自救知识，震后救灾物资的分发与供应等。 二、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预（警）报后。领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。（领导小组办公室负责） 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。（安全保卫组负责） 3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电、机房等重要设施设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。（安全保卫组负责） 4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。（应急疏散小组负责） 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。（办公室负责） 6、按预案落实各项物资准备。（办公室负责） 三、震后应急行动 无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组应立即赶赴岗位，在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。 (一)紧急避震 1、要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报(钟声或呼喊声)后由班主任或任课教师尽快组织学生躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。 （1）上课（自修）时间： ①在教室内的学生,应迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌边或墙角,以保护身体，避免被砸，但不要靠近窗口。 听到第一声铃响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避 ②躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护头部,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 ③卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势：脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 （2）下课时间： ①在走廊的同学,应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。 ②在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线；在操场上的同学，感觉地震来临时，要保持镇静站立在空旷地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。 （3）就寝时间： 一般在宿舍就寝时大多是九点之后，宿舍大楼此时早已关闭，如果此时发生地震，在感觉上下颠簸时，住在上铺的同学，应立即下来，并马上钻到床底下，也可以蹲立在墙角边，切忌钻到衣橱里或站在宿舍中央，也不要急着涌出宿舍楼，保持镇静心态，等到地面震动1分钟后,再有秩序的快速沿楼梯疏散到避震场所。 2、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。 3、应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道,便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方，时机一到马上撤离。 (二)紧急疏散： 根据学校各年段所处位置,紧急疏散的具体要求是： 1、拉响警报：学生就地紧急避震后,再次听到拉响警报(铃声、钟声或呼喊声)时,各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离(可头顶书包、课本，顺手带走饮用水等)。 2、撤离顺序及线路：先低层后高层，各班级排成一列纵队，分东西两路，每路分左右两列同时撤离，并迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。 3、注意事项： （1）必须按疏散线路迅速疏散, 不要争先恐后，避免碰撞,拥挤,踩伤。 （2）遇到灾情,千万不要跳楼。 （3）撤离时，在低层教室的人员要快跑，在高层教室的人员应该慢跑，防止拥挤，摔伤。 （4）当堂科任教师负责指挥本班学