统编版三年级语文下册《习作例文》精美课件.pptx

;1.运用多种方式读两篇例文，理解内容。　;;; 一支老憋在抽屉里的铅笔的五个梦想。;溜出教室;; 和铅笔一样，都是细长的！;;哈，多么好玩！多么开心！;;;; 其实是尾巴跟着猫跑，尾巴在听猫的指挥。;我就是有一只猫。我跟着它跑是因为我乐意，你看看小孩子，个个当爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？;;哎呀，原来我有一只狗哇，真好！;喜欢反着想，有趣，有点自负的猫尾巴。;;;;习作例文：尾巴它有一只猫;一、用“√”给加点字选择正确的读音。;二、在括号里填上合适的量词。; 1．看着明明坚持跑完800米，爸爸(　　　)地说：“我儿子真棒！” 2．“这是我刚刚从树上摘下的，你够得着吗？”李立扬着手中的橘子，(　　　)地说。;1．狗生气了吗 没有 因为它也听见了猫尾巴的话 2． 跳蚤怎么会是猫呢 尾巴说 我这只猫特别乖 我天天骑着它满地跑;______________________________________________ ______________________________________________ _______________________________________