初中物理_第二节：学习使用天平和量筒教学课件设计.ppt

八年级物理 第五章 第二节 学习使用天平和量筒 1 8 6 5 2 3 4 7 9 游码 横梁 分度标尺 指针 托盘 刀口 平衡螺母 称量标尺 底座 托盘天平的构造 复习回顾 1.天平的使用 （1）应将天平放在　　　　上，将天平底座调至水平；（2）使用前，将游码移至标尺左端的“0”刻度线上；调节　　　　使指针指尖对准分度标尺的中央刻度线；若指针偏向左侧，应将 调；（3）天平在　　盘放置需称量物品，　　　　盘放置砝码；砝码放置顺序是 ；用　　　　添加砝码并移动游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上的示数值（游码上边对应的示数）之和，即为所称物品的　　　　；（4）取砝码时，必须用　　夹取，不能用　　　　直接拿取. 自主研学 学以致用 1、调节桌上放置的天平 2、测量放在实验桌上的小木块或小石块的质量 更上一层楼 思考：如何用天平测量一杯液体的质量？ 自主研学 2.量筒和量杯 作　　用：量筒和量杯是用来测量　　　　的工具. 分 度 值：量筒和量杯的壁上均有刻度，　　　　的两条刻度线之间的距离为分度值，表示量筒或量杯的　　　　. 量　　程：指量筒或量杯　　　　最多能测量的液体的体积. 使　　用：在使用量筒测量液体体积时，无论液面下凹还是上凸，测量者读数时其视线都应与　　　　的底部或　　　　的顶部保持在同一水平线上. 请大家测量出实验桌上放置的规则铁块和金属圆柱体的体积，根据学过的知识，你能想出哪些方法？ 综合应用 利用桌上的器材测出金属圆柱体的体积和质量？我们先测质量还是体积，请说明原因