初中地理_合理利用土地资源教学课件设计.ppt

非季风区 季 风 区 草地 林地 耕地 主要地形类型 干湿地区 季风和非季风区 主要分布区 土地资源类型 难利用土地 我国土地资源的分布特点2： 季风区 季风区 非季风区 湿润、半湿润 湿润区 半干旱区 平原、低缓丘陵 山地 高原、山地 非季风区 干旱区 高原、盆地、 山地 我国各类土地资源分布不均 耕地总面积第4位 人均第67位 林地总面积第6位 人均第119位 草地总面积第3位 人均第54位 陆地总面积第3位 人口第1位 我国土地资源的数量特点3： 土地资源总量丰富，但各类土地人均占有量小。 我国耕地的基本特征： 我国耕地总量较多，人均占有量小，耕地面积占国土面 积的比重小，且后备资源不足，开发难度较大。 中国耕地面积、人均耕地面积与部分国家的比较 各国耕地面积占国土面积比重比较 问题及对策 在土地利用过程中都存在哪些问题？ 城市用地快速扩张，占用了大量的耕地。 放牧的羊越来越多，草场退化严重。 问题及对策 在土地利用过程中都存在哪些问题？ 乱砍滥伐，加剧了水土流失。 不当排放造成土地的污染。 这些做法给土地资源带来了怎样的变化？ 问题及对策 面对这样的现状，我们应该做些什么呢？  如果你是以下的身份，你准备 如何利用你的土地？ 政府官员： 农民： 环保人士： 依法用地、规划用地 开展“保护土地、保护耕地、保护环境”宣传 活动 禁止乱占耕地、合理利用土地 七嘴八舌 问题及对策 　　我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策。 制定法律、法规，加强土地资源的管理和保护。 问题及对策 在农耕区，加强农田基本建设和基本农田保护。 　　我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策。 问题及对策 在牧区，建设人工草场，保护天然草场。 　　我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策。 第三章 中国的自然资源 第一节 合理利用土地资源 1、举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。 2、利用图文资料，归纳说出我国土地资源的主要 利用类型及构成特点；地区分布特点；数量特点。 3、联系生活说出我国土地资源利用中存在的问题， 理解“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护 耕地”基本国策的重要性和必要性。 水资源 气候资源 生物资源 海洋资源 矿产资源 土地资源 自然资源是存在于自然界中，对人类有利用价值的物质和能量。 自然属性——来自于自然界 社会经济属性——对人类有利用价值 例如：土地、阳光、矿产、森林、水、风、等等。 随着社会经济的发展和科学技术的进步，原来不能为人类利用的物质和能量也可能变为自然资源。 自然资源分类： 可再生 资源 非可再 生资源 自然 资源 注意保护和培育 珍惜和节约 矿产资源 性质 水资源 土地资源 气候资源 生物资源 —— —— 在图中，哪些属于可再生资源，哪些属于非可再生资源？请说出你的理由。 大理岩 大熊猫 海洋鱼群 阳光 森 林 煤炭 规则：以小组为单位选取任务包，结合课本和导学案提供的图文资料，自主探究任务内容，小组内交流探究结果，5分钟后以小组为单位展示探究成果！ 任务一 任务二 任务三 任务一 任务三 任务二 阅读课本P57图3-1-1中国土地利用类型的构成，完成导学案的1、2、3题，归纳总结我国土地资源的利用类型和构成特点。 阅读课本P58图3-1-2和导学案提供的图文资料，完成导学案的6、7题，说出各种土地资源类型的分布区域，归纳总结我国土地资源的地区分布特点。 阅读课本P58-P59的内容，结合导学案的图文资料，完成导学案的4、5题，以耕地为例，说出我国土地资源的数量特点。 任务三：土地资源的数量特点 任务二：土地资源的地区分布特点 任务一：土地资源的利用类型和构成特点 活动一： 你能说出图中显示的是哪种土地利用类型吗？ 耕 地 草 地 林地 建设用地 耕地 林地 草地 建设用地 农业用地 非农业用地 土 地 资 源 的 利 用 类 型 我国土地利用类型的构成 读我国“土地利用 类型的构成图”思考： 1.我国可利用的土地 类型有 地、 地、 地和建设用地。 2.各土地类型所占的比重不 同： 地和 土地比重较大， 地和 地 的比重较小。 我国土地资源 的构成特点1： 我国土地利用类型齐全，其中草 地和难利用土地比重较大，耕地、 林地比重较小 耕 林 草 草 耕 林 难利用 中国土地资源利用类型图 中国土地资源利用类型图 非季风区 季 风 区 非季风区 季 风 区 非季风区 季 风 区 非季风区 季 风 区