部编版一年级下册树和喜鹊.pptxVIP

6 树和喜鹊R·一年级下册新课导入 当地上只长着一棵树的时候，树很孤单；当这样孤单的树上只有一只喜鹊的时候，喜鹊也很孤单。后来，地上种了很多树，树上来了很多鸟，树不孤单了，喜鹊也不孤单了，树林成了欢乐的海洋。让我们一起来学习课文，明白友谊的珍贵。作者简介 金波，著名诗人、儿童文学作家，1935年出生于北京，1957年开始发表作品。他的作品曾获国家图书奖、宋庆龄儿童文学奖等。主要作品有诗集《回声》《会飞的花朵》等，童话集《小树叶童话》等。知识备查喜 鹊 鸟，嘴尖，尾长，身体大部为黑色，肩和腹部白色，叫声嘈杂。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。会我写字词学习dānɡū dān孤 单单dān qiānɡ pǐ mǎ 单 枪 匹 马笔顺：造句：这个英雄单枪匹马去敌人的营地把人救了出来。jūjū zhù居 住居lín jū 邻 居笔顺：造句：我们家世代居住在这个美丽的小村庄里。zhāozhāo shǒu 招 手招zhāo dài 招 待笔顺：造句：为了招待客人，妈妈带领我们打扫家里。hūzhāo hū 招 呼呼 hū xī 呼 吸笔顺：造句：在郊外，我尽情地呼吸着新鲜的空气。kuàikuài sù 快 速快 yú kuài 愉 快笔顺：造句：我掌握了冲浪的方法，心情十分愉快。lèkuài lè 快 乐乐huān lè 欢 乐笔顺：造句：看，他们在水上玩得多欢乐呀！会我认zhǐwō只窝只有鸟窝ɡūzhònɡ孤种孤单种植dōulín都邻都好邻居jìnɡ静安静音多字欢乐zhīlè一只只乐音乐zhǐ只有yuè词语解释【孤单】【邻居】【叽叽喳喳】【快乐】【安安静静】单身无靠，感到寂寞。住家附近的人或人家。形容杂乱细碎的声音。感到幸福或满意。没有声音；没有吵闹和喧哗。整体感知读课文，想一想：课文的主人公是谁呢？喜 鹊树课文解读“从前”点明故事发生的时间。 cónɡ qián zhè lǐ zhǐ yǒu yì kē shù shù shànɡ 从 前，这 里 只 有 一 棵 树，树 上zhǐ yǒu yí ɡè niǎo wō niǎo wō lǐ zhǐ yǒu yì zhī 只 有 一 个 鸟 窝，鸟 窝 里 只 有 一 只xǐ què喜 鹊。一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊一片树林一根木桩一束花一杯水……我还知道……shù hěn ɡū dān xǐ què yě hěn ɡū dān树 很 孤 单，喜 鹊 也 很 孤 单。孤单：单身无靠，感到寂寞。 这句话告诉我们喜鹊和树都没有朋友，它们都很孤单。读第三、四自然段，想一想： 树和喜鹊的生活发生了什么变化？ 这里有了很多的树，很多的喜鹊，树和喜鹊都有了邻居。好多好多ABAB式词语：收拾收拾 热闹热闹开心开心 打听打听意思意思 学习学习……读第五自然段，想一想：这一段讲了什么？ 这段话是对喜鹊的动作描写，“喜鹊们”表明了喜鹊很多，每天早上一起飞出去，晚上一起飞回来说明它们彼此很团结。 shù hěn kuài lè xǐ què yě hěn kuài lè 树 很 快 乐，喜 鹊 也 很 快 乐。 “树很快乐，喜鹊也很快乐”与前面的“树很孤单，喜鹊也很孤单”首尾对照，告诉我们因为有了朋友，树和喜鹊都很快乐，点明了主题。主旨概括 本文是一篇童话，讲了树和喜鹊因为没有朋友，很孤单，后来又因为有了朋友，都很快乐的事，点明了友谊和关爱的重要性。结构梳理孤单 没有朋友团结友爱快乐 有了朋友课后作业1.熟读课文，练习本课生字词。2.在家里，爸爸妈妈做自己的事时，你有没有感到孤单，或者感到快乐的时候？结合自己的生活说一说。课后习题参考答案1.朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。参考答案： 因为这里有了很多树，很多喜鹊，喜鹊们很团结，每天一起飞出去，一起飞回来，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。2.读一读，记一记。 从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静quèjīzhā快快乐乐 平平安安 许许多多……单（单一) (单子）居（居住）（居心）招（招手） (花招)呼（招呼）（呼叫）快（飞快）（快门）乐（快乐）（可乐）jūjū zhù居 住居lín jū 邻 居笔顺：造句：我们家世代居住在这个美丽的小村庄里。lèkuài lè 快 乐乐huān lè 欢 乐笔顺：造句：看，他们在水上玩得多欢乐呀！整体感知读课文，想一想：课文的主人公是谁呢？喜 鹊树整体感知读课文，想一想