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中考试教师代表发言稿 尊敬的各位 领导，各位老 师，全体同学 们： 大家上午好 ! 首先，我代表全体老 师，向在本次 考试 中取得 优异成绩的同学表示 热烈的祝 贺!同时，对那些在平 时付出努力的同学表示由衷的 祝福，祝 贺你们能在众多学生中脱 颖而出，出 类拔萃，祝福你 们：辛勤的付出必将 结出丰硕的成果。 同学们，人们常说： “可怜天下父母心 ”，又 说： “师 徒如父子 ”，用你 们数学中的等量代换，你们看怎么 说?(学生说 ,互动) ，对，就是 这样， “可怜天下老 师心呀 ”!我绝 不是在这里为我们做老师的歌功 颂德 ,让你们对老师感恩戴德，我只是想 进一步拉近你 们和我们这两颗心的距离，我只想代表广大教 师告诉你们：教师手中笔， 传达出道理。 谆谆来教 诲，只怕你不会。老 师是爱你们的，爱得越深，督促得越 紧 ;爱得越切， 唠叨得越多。 同学们!我送一句 话给获 得表彰的学生 们： “没有最好，只有更好 ! ”“山外青山楼外 楼”“强中自有 强中手 ”，希望你 们再接再 厉，永不停息，挖掘潜能， 继续攀登，也希望你 们 用你们的聪明才智去影响帮助你周 围的人， “一花独放不是春，百花盛开才能春色 满园。 ” 希望在你 们的引领下，我 们的校园，我 们九年级处，定会繁花似 锦。 同学们，记得有一首歌是 这样唱的 “没有花香，没有 树高，我是一棵无人知道的小 草。 ”虽说 你没有榜上有名，没有 获得奖励，但你的学 习状况，我 们做老师的心中有数， 获奖名额终归 有限，你不 获奖并不代表你没有尽力， 这里可能有多方面的原因，如：基 础不牢，方法不 对，偏科 严重或者学 习态度还不端正等等。在 这里我希望 这些同学鼓足勇气，振奋精神，迸 发出你们青春的激情，去取得 潇洒的成 绩，说不定下次站在 领奖台上的就是你了。 同学们，你一定 还记得我们这次考试语文试卷上的 议论文吧， 题目是《勤能 补拙》，大家都已 经熟悉这篇文章了，在 这里我再 给大家讲一个 “勤能 补拙 ”的事例，用以 论证 “勤 奋而弥补了笨拙，甚至取得巨大成就 ”的 论点。 张溥小的 时候就很好学，所 读的书必然要手抄下来，抄完了，朗 诵过了，就焚 烧掉， 然后又抄，像 这样六、七次才算完。右手拿笔的地方，手指和手掌都磨出了老 茧。冬天手的皮肤都 冻皱裂了，每天把手放在 热水里浸好几次。后来把他 读书的房间称为 “七录 ”。 同学们，你的天 资差，请不要灰心，不要气 馁，请你牢记“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才 ”。 同学们，你们的大好青春才 刚刚到来，你 们的理想即将放 飞，年轻便是资本，年 轻便是财富， “莫让 年华付水流 ”，牢 记“明日歌 ”。 知识的海洋是浩瀚无垠的， “学无止境 ”， “学如逆水行舟，不 进则退。 ”还 是让我们大声朗诵李白的 诗 句( 齐诵 ) ：“长风破浪会有 时，直挂云帆 济沧海 ”。 相信你们 ! 谢谢大家 !