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第六章 全力以赴保健康
课标要求
明确健康的定义。
理解亚健康。
了解卫生革命。
把握健康的准则。
课标解读
健康概念的发展经历了一个长期的过程,时至今日,早已从最初的“身体强健无疾病”演变为涵盖了身体、心理、社会适合以及道德修养等多方面的要求。拥有健康,是实现其他理想的基础。很多人仅仅模糊地认为健康是一种美好的事物,对于自己的健康状况也缺乏必要的了解,不清楚自己的工作和生活方式是否有利于健康,对于如何获取健康更是一无所知……这使得我国人民整体健康水平难以提升。
基础归纳
1、健康的定义
“健康”一词的含义理应包含身体、心理、社会三方面的内容。1948年世界卫生组织(WHO)明确提出了健康的定义:“健康不但仅是没有疾病或虚弱,还要有完好的生理、心理状态和社会适合水平。”
2、亚健康的定义
简单地说,亚健康是一种处于健康和疾病之间的状态,也称为“第三状态”或“灰色状态”。
亚健康有哪些症状
感到情绪有些抑郁,时常会对窗外发呆;
昨天想好的事,今天就忘了,最近这种情况经常出现;
懒得走进教室,觉得学习令人厌倦;
不想面对同学、教师,有自闭症式的渴望;
学习一小时后,就感到身体倦怠,胸闷气短;
一日三餐,进餐甚少,食之无味;
对噪声很敏感,非常渴望清幽宁静的山水;
晚上常失眠,即使睡着了,也老是在做梦状态,睡眠质量差;
感觉免疫力在下降,流感一来,首当其冲被传染。
3、生
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