五年级数学下册《旋转》作业设计及说明.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 五年级数学下册《旋转》作业设计及说明 教材来源：小学《数学》教科书/人民教育出版社2021版内容来源：第二学段五年级数学下册第五单元主题：图形的运动（三）适合对象：五年级学生设计者：崔丽霞新郑市第二实验小主体内容：一．学习目标1.通过观察和动手操作，初步体会生活中的旋转现象，认识旋转图形的一些基本特征。2.能在实物图案或简单平面图形中识别出利用旋转形成的图形，进一步丰富对图形的认识，发展初步的形象思维和空间观念。3.在积极参与数学学习活动的过程中，对数学产生好奇心、求知欲，感受旋转图形的旋转美，激发对数学学习的积极情感。二．作业设计1.留心观察，找出生活中的旋转现象和利用旋转形成的图形，并把它记录下来（可以写一写，画一画，也可以拍成图片，还可以把图形剪下来），然后找到这个图形是利用哪个简单图形旋转得来的。2.把你找到的旋转现象和利用旋转形成的图形展示给你的同伴，并合作完成一张以“奇妙的旋转”为主题的手抄报。3.我是小小设计师，根据图形旋转的知识，设计出美丽的图案，并动手画下来送给自己的爸爸妈妈或同伴。（设计思考：这些有趣又紧密联系学生生