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《落花生》说课稿之欧阳家百创编
《落花生》说课稿
一、
二、
说教材内容
《落花生》是小学语文人教版五年级第四单元的第三篇
课文。本单元的学习主题是
“
生活中的启示
”
,每篇课文都包含着如
何做人的哲理,语言质朴简洁,含义深刻。《落花生》是两篇精
读课文中的一篇,课文按事情发展的顺序,写了种花生、收花
生、吃花生、议花生四部分内容,着重讲了一家人过花生收获节
的情况,恰当巧妙地详略安排,更好地突出了作者的写作意图。
通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默
默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而
对别人没有好处的人。
初次接触这篇课文,我就被课文平实质朴的语言中所蕰含的
深刻道理深深吸引,课文中虽然没有华丽的辞藻、夸张的比喻、
深奥的说法、激荡起伏的情感,但是朴实、自然、亲切的行文,
却给人留下了深刻清晰的印象,使人从平凡的事物中悟出耐人寻
味的道理,就像文章中父亲说的话一样
“
虽然不好看,可是很有用
”,
是进一步引导学生走入文本、感受情感、领悟生活哲理的好文
章。
二、分析学生情况
我们班的孩子思维活跃、求知欲强、乐于表达、愿意交流。
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