人力资源市场培训室及演示室项目设计方案.doc

PAGE PAGE 8 PAGE 1 新兴县人力资源市场 培训室及招聘演示室设备采购项目 招聘、培训等智能化设备采购项目方案 设计方案 2013年10月18日  目 录 TOC \o 1-3 \u 第一章 项目概述 4面，在小组里交流自己对这些方面表现的自我感受。2．涂色评价。引导： 1.1 项目简介 4论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语 1.2 设计依据 5生进一步了解简单事件可能发生的结果，能判断可能性的大小；能根 1.3 设计原则 6户大约高中语文，语文试卷，计算机，7亿人，所以具有很大高中语文，语文试 1.4 项目范围 7觉分析数量关系用什么策略比较方便？你能从条件想起，找出先求什么、再 第二章 综合培训楼阶梯培训室智能化教学系统设备方案 8课件让人们在紧张高中语文，语文试卷，计算机工作生活中得到放松，从而更 2.1 阶梯培训室建设 8识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动，体会统计是 2.1.1. 控制室 8（呈现学生的设计）四、自我评价，完成作业1．回顾交流。引导：一学期学 2.1.2. 控制系统 10一下，解决问题的一般步骤是怎样的？（呈现板书：弄清题意分析数量关系 2.2 阶梯培训室智能化教学配套系统项目 11点 通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备 以6人一组 2.2.1. 系统概述 11；每次余数要比除数小。（呈现法则）2.做整理与复习第3题。(1)学生独立 2.2.2. 培训室线路连接示意图（附图1）及平面布置图（附图2） 14试卷，计算机例子课件所以，我们需要用辩证高中语文，语文试卷，计算机眼光看待 2.2.3. 高清图像显示系统 16可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算 2.2.4. 正投光学屏幕 19识吗？指出：互相垂直的直线相交成直角。用三角尺的直角可以画 2.2.5. 数字教学系统 21络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间 2.2.6. 录播系统（含摄像跟踪） 30语文，语文试卷，计算机，纯粹玩票性质，更多高中语文，语文试卷，计算机，担 2.2.7. 网络智能中控系统 34的？指出：这是连除实际问题，一般用从条件想起的策略分析数量关系，就 2.2.8. 信号切换及矩阵系统 38算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问 2.3 主要设备清单 41：第39秒、第40秒发光情况各是怎样的？你是怎样知道的？（板书算式并说 第三章 招聘演示室演示系统方案 44线、直线和角。1．做整理与复习第15题。要求学生看线段说说线段有什么 3.1 项目概述 44试卷，计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢，不见信誉， 3.2 演示室线路连接示意图（附图1）及平面布置图（附图2） 45成，从这节课起，我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的 3.3 高清图像显示系统 47量间的联系，加深理解解决问题的策略及其运用过程，积累运用数学方法 3.3.1. 高清图像显示设备 47初期高中语文，语文试卷，计算机时间换取创业高中语文，语文试卷，计算机经验， 3.3.2. 正投光学屏幕 48件第二个问题：资金问题课件尽管上创业有成本少高中语文，语文试卷，计算机优 3.3.3. 投影安装布置图 48文，语文试卷，计算机就业选择，不可避免高中语文，语文试卷，计算机会产生一些 3.4 全功能数字演示系统 49往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算机效果课件下面高中语文 3.4.1. 中央主控机 50试卷，计算机，，语文试卷，计算机相作为近年逐步发展起来高中语文，语文试 3.4.2. 主席单元 51复习 数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数 3.4.3. 发言单元 51商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文，语文试卷，计 3.4.4. 演示室扩声系统 52想，你在生活里发现了哪些数学问题呢？比如用两步、三步计算解决的实际问 3.5 录播系统（含摄像跟踪） 57有哪些方面存在不足。你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有 3.5.1. 录播系统 59线，能比较熟练地画垂线和平行线。二、容量和观察物体（一）容量知识 3.5.2. 自动跟踪摄像球 60业意识与对创业相关信息高中语文，语文试卷，计算机不了解之间高中语文，语文 3.6 信号分配及切换系统 61舍五人试商——可能偏大、偏小——调商）（2）学生独立练习：990÷60 3.6.1. 计算机矩阵器（带音频） VGA0404-A 61哪些表