初中语文_人物外貌描写教学课件设计.ppt

外貌描写 ——让人物活起来 形状不规则的脸，如一面瑕疵的铜镜；耳朵极力向外伸展，如西游记中老猪（猪八戒）一般，却掩饰不住他那小而微红的嘴巴。四肢胖嘟嘟的，行动迟缓，经常站立不稳。最有特点的，还要属他那如气球鼓起一般的肚子，和微微上翘的屁股。 外貌描写要点一： 成功的外貌描写，必须抓住人物特点！ 《老人与海》（片段） 老人消瘦憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上的反光造成的良性皮肤癌变。褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去。他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的，它们像无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们像海水一般蓝，显得喜洋洋而不服输。 外貌描写要点二： 成功的外貌描写，要能够反映人物性格！ （1）忽然进来一个人，长着一头短发，戴着一幅眼镜，上身穿着一件衬衫，脖子上系着一条领带，下身穿着长裤，脚穿一双皮鞋，个子中等，圆脸，皮肤有点黑，长得有点胖。他就是我们的班主任。? （2）忽然进来一个人，戴着眼镜，眼镜下是一双炯炯有神的大眼睛；讲到得意之处，圆脸上会长出两个深深的酒窝。有时，好像换了一张脸，铁青的，冒出几根筋，在颤抖，那是有人违反了纪律，他就是我们的班主任。? （1） 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。 （2）一天，她的老伴儿病倒了，她脸上蛛网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 （3）她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。 外貌描写要点三： 成功的外貌描写，要能够体现人物内心情感！ 哭 哈哈大笑 愤怒