初中语文_卖火柴的小女孩教学课件设计.ppt

14卖火柴的小女孩 5岁的孩子倾听安徒生, 15岁的少年阅读安徒生, 25岁的青年品味安徒生, 45岁、55岁的人回味安徒生， 常读常新——永恒的魅力。 作者简介 安徒生，丹麦作家，他出生于一个贫穷的鞋匠家庭，童年生活贫苦。他的一生写过168篇童话，是世界上最优秀的童话大师，被誉为“童话之王”。代表作《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《拇指姑娘》《皇帝的新装》《丑小鸭》 检查预习 乖巧 拖鞋 围裙 冻僵 裂缝 橱窗 捏着 蜡烛 烤鹅 蜷缩 圣诞树 火柴梗 暖烘烘 明晃晃 又冷又饿 哆哆嗦嗦 摇摇晃晃 初读课文，整体感知 自由读课文，读后思考：卖火柴的小女孩给你留下了什么样的印象？ 自主学习，合作探究 学习任务：小女孩每次擦亮火柴都看到了什么？为什么会看到这些？用横线画出来，并批注你的体会。 先个人自主学习， 再小组合作探究 （四人齐读，代表谈感受） 第一次 女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ 第二次 桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩儿走来。 第