初中信息技术_遮罩动画教学课件设计.ppt

小组内的所有成员合作完成操作任务后，你们小组将获得向大家演示的机会，演示基本正确的，或者课堂上回答问题基本正确的，将会为小组赢取一张笑脸。 勇于将作品展示给大家的，可为你们小组赢取一张笑脸。 最后我们评出“优秀合作团队”。 勇于回答老师问题者，可为你们小组赢取一张笑脸。 1、知识目标： （1）掌握遮罩层的概念； （2）了解遮罩层的特点与作用； 2、技能目标： 学会使用遮罩层，进一步深化对Flash的认识 3、情感、态度与价值观目标： 培养学生的探究合作精神和热爱大自然的情感 教学重点与难点： 教学重点：遮罩的含义和遮罩效果的制作方法。 教学难点：理解遮罩与被遮罩的关系。 学 习 目 标 “遮 罩” 动 画 图层名称 属性 放置内容 动画类型 遮罩层 被遮罩层 文字“我的青春我做主” 圆形小球 无 运动补间动画 文字 圆 “遮 罩” 动 画 遮罩动画的原理：透过遮罩层的形状来看被遮罩层的内容 遮罩动画至少有两个图层：遮罩层和被遮罩层 遮罩层必须在被遮罩层的上方 遮罩层 被遮罩层 提供形状 提供内容 决定看到内容的形状 决定看到的内容 想一想：我们透过上面的木板来看下面的木板 1、看到的内容的形状是由哪一层木板决定的。 2、看到的内容是由哪一层木板决定的。 “遮 罩” 动 画 被遮罩层中的对象可以是文字、图形、按钮、影片剪辑等 遮罩层中的对象可以是文字、图形、按钮、