语文人教彩色版八年级下册(2015年修订)《我的母亲》习题2.pdfVIP

word 整理版可编辑 《我的母亲》习题 【课外语段练习】 握住母亲的脚（节选） 春 华 ①一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试， 主考官只对这位才华横溢的 大学生提了一个问题： “你握过母亲的脚吗？” ②年轻的大学生被主考官的提问弄愣了， 满脸绯红。 主考官接着又说： “明天这个时候， 请你再来一次，不过有一个条件，你必须握握你母亲的脚。 ” ③青年红着脸走了。 他弄不明白主考官的用意， 但无论如何， 自己也要按主考官的要求 握握母亲的脚。 ④青年大学生早年丧父， 贫寒的家里只有他与母亲相依为命， 母亲靠替人做佣人才供他 读完了大学。 （ａ）青年大学生其实是 理解 母亲的，也很爱他的母亲。但他压根儿没握过母 亲的脚，他不知握母亲的脚时心头会是一种什么样的滋味。 ⑤青年回到家里，母亲还没有归来。他想，母亲长年在外奔波，那双脚一定很疲乏，今 晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。 ⑥母亲很晚才回来。 青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的 脚。陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双 脚拥在怀里，久久地不肯松开。 ⑦（ｂ）那晚，青年大学生终于 理解 了母亲。 ⑧第二天，青年如约去那家公司，心情沉重地对主考官说： “我现在才真正明白，做人 是那么不容易， 成才又是何等的艰难。 你让我明白了一个极其简单的道理： 一个人只有理解 了母亲，他才可能善待自己！ ” ⑨主考官这时笑了，点点头说： “你明天来公司上班吧！ ” ⑩主考官旨在考验年轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。 ⑾年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛， 也一刻不忘自己肩负的责任。 没几年， 他便成长 起来，而且做了一家大公司的老板。 ⑿故事一度让我感动，也令我深深羞愧。 ⒀许多年以来， 当我终于长成一棵大树， 当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师 的朋友谈创作体会的时候， 我就告诉他们： 一个人要想读懂人生真谛， 不妨回去握握母亲的 脚，那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。 ⒁握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。 １、本文通过叙述一个故事，提示了人生的真谛，贯穿全文的线索是 __________ 。 ２、下列说法不符合文意的一项是（ ） 参考资料 学习帮手 word 整理版可编辑 ａ、文中画线的（ａ）句和（ｂ）句中的两个加粗词语“理解”的含义相同。 ｂ、“那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著”是比喻句，突出说明母亲的奉献精 神对儿女的教育作用之大。 ｃ、第④段第一个句子是插叙，交代了青年的身世，为下文埋下了伏笔。 ｄ、本文记叙、抒情、议论相结合，首尾照应，中心突出。 ３、青年大学生握母亲的脚时为什么“潸然泪下”？他的灵魂获得了怎样的升华？ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ________