初中历史_秦汉的政治教学课件设计.ppt

沁园春.雪  毛泽东 一九三六年二月  北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆! 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝 ! 1.秦国统一六国的原因 2.秦帝国的建立（时间、地点、人物、意义） 3.秦始皇建立中央集权所采取的措施及影响 4.陈胜吴广起义的概况 5.汉武帝推进大一统格局所采取的措施 6.正确认识秦始皇与汉武帝 横扫六合统全国 制度创新传千秋 揭竿而起亡暴秦 汉武雄图载史篇 秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来。 ——李白 第一幕：横扫六合统全国 秦王嬴政 材料1：战国以来，随着各国间经济文化联系的不断加强，政治上的分裂状态阻碍了社会发展，统一成为大势所趋。 　　材料2：因为封建割据及混战不断，人民遭受了难以忍受的痛苦和灾难，人民渴望统一。 　　材料3：商鞅到秦国后，向秦孝公大谈治国图霸之术，受到重用。经过变法，秦国富强起来，国力大增。 　　材料4：秦王嬴政善用人才，采用远交近攻的战略，长平之战后，