“两学一做”学习教育提升党员队伍素质研究汇编.docVIP

第 PAGE 页 “两学一做”学习教育提升党员队伍素质研究 　　高校学生党员是学校、老师与学生之间桥梁与纽带，是践行党理论与实践一支重要力量。“两学一做”活动开展有助于培养学生党员较强政治、大局、核心意识。 　　一、在高校学生党员中进行“两学一做”教育意义 　　（1）“两学一做”有助于国家强大与发展。开展“两?W一做”学习教育，学是基础，做是关键。党思想建设是活动首位，遵守党章、尊崇党规章是基本要求，用习近平总书记系列讲话精神武装党员思想，学与用结合起来是根本任务。培养与优化学生党员是我们工作重点之一，关系到党与国家长远利益。 　　（2）“两学一做”教育有助于发挥学生党员模范带头作用，提高整体素质。“两学一做”教育让学生以合格党员身份严格要求自己，可以使大学生党员时刻保持先进性，在生活与学习中发挥先锋模范作用，提高学生党员整体素质。 　　二、高校学生党员在“两学一做”活动中存在问题 　　（1）社会环境复杂多变，学生思想不稳定。随着社会发展与进步，外来文化及思想不断冲击着传统思想与文化。面对越来越复杂社会文化，一些学生极容易受到影响；特别是改革开放后，一些腐朽思想乘虚而入，侵蚀高校学生党员思想，导致极个别学生党员对马克思主义信仰丧失。 　　（2）理论与实践脱节，学习效果不理想。“两学一做”教育过程中有些环节脱离学生学习与生活实际，更多是向学生讲解党章、党规以及合格党员