“互联网+”时代中医药院校体育教学资源网络化平的构建.docVIP

第 PAGE 页 “互联网+”时代中医药院校体育教学资源网络化平台构建 　　[Abstract] Physical education is an important part of college students quality education， physical education in colleges and universities have the heavy responsibility of culturing sports skills and lifelong sports consciousness. Internet + era tend to be networked， digitized and self-determined development， and the construction of the physical education resources networked platform become one of the important ways to improve college PE teaching quality. This article combined physical education characteristics with the utilization of network resources in Chinese medicine colleges and universities nowadays， proposed that we should build rich， useful PE teaching resources network platform in Chinese medicine colleges and universities including the theory of sports and culture， excellent courses and micro courses， physical health test and assessment， human sport science， excited athletic contest video， comprehensive sports management， etc.， in order to promote the deep integration of information technology and physical education， to provide basis for the implementation of the internal and external integration of PE lessons. 　　在当今互联网蓬勃发展时代，高等教育也面临着前所未有机遇与挑战。2019年3月5日，李克强总理在2019年《政府工作报告》中提出要制订“互联网+”战略行动计划。这一源自政府支持举措，使得“互联网+”关注度持续增高，各行各业纷纷审视其通过与互联网交融实现价值增值可能，教育行业也不例外。“互联网+”简单来说即“互联网化”，“互联网+”并不是简单将互联网接入其他产业，而是希望通过联接，产生化学反应，带来创新与融合[1]。“互联网+”时代趋于网络化、数字化与自主化发展，教学资源网络化平台建设，便成为当今高等教育研究与发展中不可忽视部分。 　　体育教学强调学生反复身体练习，通过教师讲解与示范，加上学生自身不断练习，使学生掌握体育运动技能。在数字化快速发展情况下，学生课余通过观看体育教学视频，可以获得直观感受，建立动作表象，通过慢放进一步了解技术重点、难点，通过反复观摩纠正错误动作，巩固技术要领，从而提高学习效果，且网络学习不受时间、空间限制。根据教育心理学家统计发现，人类94%信息量通过视听获得，且3 d以后还能记得70%，远远超过其他传播方式[2]。在现代体育教学中，大力推进体育教学网络资源建设是实现教育信息化及教学手段与方法改革基础与关键。同时，通过体育教学网络资源平台建设，可以扩大体育知识传输量，增大体育教学容量与密度，对学生掌握体育运动技能、提高身体运动能力具有重要作用。 　　1 中医药院校体育教学特色 　　1982年6月，国家原卫生部、教育部、体育运动委员会联合发出“关于在高等中医药院校体育课中增加传统保健体育内容”通知，经过三十多年实践发展，全国中医药院校传统体育文化逐渐形成特色。二十四式简化太极拳被各中医药院校列为本科教学必修课，其中部分中医药院校还开设了五禽戏、八段锦、武术拳操、功夫扇、咏春拳等传统保健体育选修课。中医药院校开展传统保健体育教学有其自身优势，中医与传统保健体育有着极其密切关系与渊源，中医