初中数学_代数式教学课件设计.ppt

代数式 铺垫练习 1.小芳有3个红苹果，2个绿苹果，她有几个苹果？ 假设小芳有a个红苹果，b 个绿苹果，她有几个苹果?你能写出算式吗? 2.小明有5本笔记本，用掉3本，还剩几本? 假设小明有m本笔记本，用掉n 本，还剩几本？你能写出算式吗? 3.小红有6本故事书，小芳的故事书是小红的3倍，小芳有几本故事书？ 假设小红有x本故事书，小芳的故事书是小红的3倍，小芳有几本故事书?你能写出算式吗? 4.老师有10本书，发给5名学生做奖品，每名学生能得到几本书? 假设老师有x本书，发给y名学生做奖品，每名学生能得到几本书?你能写出算式吗? 5.一个正方形的边长是5厘米，两个这样的正方形的面积是多少? 假设一个正方形的边长是b厘米，两个这样的正方形的面积是多少？你能写出算式吗？ 第一循环 第二循环 1.学:自学例2，用文字语言叙述下列代数式 (1)a+b (2) (m-n) (3)(x+y)3 (4)a2+b2 数学大王争霸赛答案 (1)根据表述写出代数式。a的平方与b两数的和 a2+b (2)根据代数式写出语言表述。x2-y3 x的平方与y立方（两数）的差 奖励题:用a、b、c、d表示一个四位数。 a+10b+100c+1000d