高中语文 奥斯维辛没有什么新闻 课件.pptVIP

奥斯维辛没有什么新闻 罗森塔尔 一、初步感知 对比阅读：二战后，关于奥斯维辛集中营的新闻报道很多，以本文和你平时看到的新闻报道有什么不同？ 不同点 一般报道 《奥斯维辛没有什么新闻》 时效性 报道内容 情感倾向 最新发生的事件 客观事件 客观 时效性不强 个人感受 个人情感浓厚 二、合作探究 作为一篇新闻，本文字里行间流露了作者的情感。请结合文章内容谈谈，作者是如何抒发情感的？ 各组交流讨论3分钟 开始时——“默默地迈着步子”、想象成了现实——“步履不由得慢了下来” 毒气室——“特别恐怖，使他终生难忘” 成堆的头发和婴儿的鞋子、死囚牢房——“不由自主地停下脚步，浑身发抖” 狭小的女牢房——“惊惧万分，张大了嘴巴，他想叫，但是叫不出来” 试验室——庆幸“没有打开门进去”，否则会“羞红了脸的” 纪念长廊——沉思 执行绞刑的地下室——“感到自己也在被窒息” 参观结束时——“参观者用恳求的目光彼此看了一眼，然后对解说员说：‘够了’。” 参观者的所见所感和反应 遇难者的鞋子 集中营里的万人坑 “…一看到成堆的头发和婴儿的鞋子，…停下脚步，浑身发抖。…” ——《奥斯维辛没有什么新闻》 奥斯维辛集中营里拥挤的囚犯宿舍 “…这些三层的长条盒子，…在这样大一块地方，每夜要塞进去五到十人睡觉…” ——《奥斯维辛没有什么新闻》 普利策奖颁奖词 《奥斯维辛没有什么新闻》突破新闻“零度写作”原则，着眼细节，以冷峻的视角，深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆。在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反差中，它召唤起人们关于灾难的记忆、关于生命的思考、关于人性的自省。它的发表充分地表现了一个新闻记者的使命感，更以迫人的力量震撼生者的心，成为新闻史不朽的名篇。 三、沉淀思考 固化成果 作为一名记者，罗森塔尔坚守了自己的使命，而作为一个有良知的人，看到这些，你不想用文字记录下你的感受吗？设想自己来到奥斯维辛，用文字表达你的感受。 提示：可以选择一个表达对象，如绿树下游戏的孩子，盛开的雏菊，遇难者的家人，幸存者，参观者，纳粹党…… 幸存者只有7600多人，他们目光呆滞、面无表情。不会说话，也不知道自己的名字。男性的平均体重35公斤，女性的平均体重25公斤。 德国总理勃兰特下跪谢罪 忘记过去就等于背叛。 ——列宁 人类是需要废墟的，没有皱纹的老祖母是可怕的。 —— 余秋雨 四、课后作业 1937年12月13日，我国34万同胞被日本人残忍杀害。时至今日，奥斯维辛的罪恶仍然未绝迹。为了不让悲剧重演，作为生活在和平时代的我们，应该对未来有着怎样的认识呢？请谈谈你们的看法。