人教版小学二年级下册品德与生活第二单元第六课我和动物交朋友教案.pdfVIP

word 整理版可编辑 第六课 我和动物交朋友 教学目标 1. 知道动物是人类的好朋友。 2. 充分感受到动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感， 愿意和动物交朋友。 3. 明确如何与动物相处，能够善待动物，知道戏弄、虐 待动物的行为是错误的。 教学重点 : 激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋 友。 教学难点 : 能善待动物，知道戏弄、虐待动物的行为是 错误的。 教学准备 : 1. 小狗、金鱼、兔子等小动物。 2. 多媒体课件。 3. 玩偶。 教学过程 课前活动──猜谜语，奖玩偶 教学过程 : 同学们，我们来猜谜语，比比谁是谜语大王 ! “身穿皮 袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山 大王。 “大眼睛，阔嘴巴， ”老虎。说起话来呱呱呱，会 捉害虫人人夸。 “面孔像猫起飞像鸟天天上夜班捉鼠本领 参考资料 学习帮手 word 整理版可编辑 高。 ”青蛙。 ”猫头鹰。同学们真聪明，把老师的谜语全 都猜出来了。 活动一 : 看一看，猜一猜，导入新课。 1. 你们想不想到动物王国去瞧一瞧，看看那里还有谁 呢?( 播放动画 ) 美丽的动物王国里，有着茂盛的树木和活泼 的小溪。瞧，欢快的马儿跑来了 ! 洁白的兔子多惹人爱啊 ! 乌 龟弟弟也出来散步了 ! 咆哮的老虎这时也舒服地伸起了懒腰 ! 胖呼呼的小猪多淘气啊 ! 灵敏的小猴在跟我们打招呼呢 ! 看， 这不是可爱的小狗吗 ? 2. 同学们，动物们可爱吗 ?说说看，你最喜欢谁 ? 3. 动物们这么可爱，又这么地讨人喜欢，那你们有什么 愿望吗 ?那老师先要考考你们，看看你们对动物是不是很了 解。你们愿意接受老师的测试吗 ?( 播放课件 : 猜猜它是谁 ) 你 们真棒 ! 认识这么多的动物 ! 那好，今天老师就带你们和动物 交朋友 ! 活动二 : 和动物亲密接触，激发学生对动物的喜爱之情。 1、生活中老师拍下了许多人和动物交朋友的精彩画面， 我们先一块去看看，好吗 ?( 播放录象 : 人类和动物亲密接触 的精彩画面。 ) 2、看到别人和动物那么亲密无间地在一起，你们有什 么想法吗 ?老师今天还真的请到了一位动物小客人。它是谁 呢?大家先把眼睛闭上，我数到 3 大家再睁大眼睛瞧瞧它是 参考资料 学习帮手 word 整理版可编辑 谁 ! 同学们，快说说你想怎么和它交朋友啊 ? 3、你们猜小狗愿不愿意和我们交朋友呢 ?它特别愿意 ! 因此它还请来了它的动物伙伴呢 ! 和它们交朋友时，我们要 注意些什么 ? 4 、同学们和小动物交上了朋友吗 ?祝贺你们又多了新朋 友新伙伴 ! 你们做得可真好 ! 老师看出来了