新人教版一年级数学下册《认识图形》教学设计.docxVIP

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2021-03-30 发布于陕西
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新人教版一年级数学下册《认识图形》教学设计.docx

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《认识图形》教学设计教学内容：认识长方形，正方形，圆，平行四边形和三角形教学目标： 1.能直观认识长方形，正方形，三角形，平行四边形和圆这些平面图形，能够辨认和区别这些图形。初步培养学生的观察能力，动手操作能力和用数学交流的能力。教学重难点：知道长方形，正方形，圆，平行四边形和三角形的形状及名称，并能辨认和区别这些图形。教法教具：多媒体课件，引导法教学过程：导入新课通过介绍朋友，回顾立体图形长方体，正方体，圆柱，球的同时，导入新知识。探究新知通过讲述脚印的故事 1、让学生仔细观察立体图形各个面的特征； 2、以小组为单位，利用实物教具，照老师的样子画一画各立体图形的面； 3、仔细观察，感知特点 4、汇报交流三、课堂小结回顾长方形、正方形、三角形、圆以及平行四边形的特征四、课堂练习播放PPT习题，带领学生完成习题五、板书设计长方形、正方形、圆、三角形、平行四边形教学反思借交朋友引入新知，极大的调动了低年级学生的学习积极性，学生学得生动、有趣，从而全身心的投入到学习中。学习小提示： “聪明出于勤奋，天才在于积累。”同学们，没有目标就没有方向，每一个学习阶段都要给自己定一个目标。每一位同学都应该相信“一份耕耘，就有一份收获”。亲爱的同学们，现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，在知识的海洋里去收获无限风光吧！