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- 2021-04-03 发布于黑龙江
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歌曲《嘀哩嘀哩》
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学科： 音乐
授课年级：三年级
教学内容：学习歌曲《嘀哩嘀哩》
教学目标：
一、通过看图片、听歌曲、走出 课堂欣赏大自然的美丽等活动，感受自然界的变化，寻找春天，使 学生尽情享受春天带来的喜悦。
二、指导 学生用轻盈而有弹性的声音和灵活、清晰的咬字吐字，表达在春天来临时欢欣喜悦的心情。
教学 重点：
一、? 儿童天真活泼的语气歌唱美丽的春天，抒发心中无限欢乐的感情。
二、?引导 学生用非连音唱法演唱歌曲，情绪轻快、节奏活泼。
三、?使 学生乐于主动参与活动并在活动中享受到春天带来得喜悦，能通过学习掌握 教学中的知识点。
教学难点：
经过调查，歌曲《嘀哩嘀哩》是一首深受 孩子们喜爱的歌曲。在校园广播、以及一些VCD光盘上经常能欣赏到这首歌曲。所以大多 数学生都能哼唱，但几乎没有一个 学生能完全唱对，出错最多的地方是歌曲的第17—24小节，所以 教师把歌曲的第17—24小节作为本课的 教学难点来设计，也就是模拟小黄鹂鸣叫的乐句要做到咬字吐字清晰，舌部运动灵活，声音有弹性，前句稍强，后句稍弱，模仿枝头黄鹂鸟一唱一和，互相对答。
教学用具：
一、 教师：钢琴、CD唱片、投影机、专用软件光盘、 电脑等。
二、 学生：眼睛、黄鹂鸟、红花、绿草等头饰。
课型：综合课
教
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